En este artículo de iniciación a la robótica realizamos un breve análisis de los módulos de lego orientados a la creación de robots en el área de Tecnología.

Valoración global

La primera valoración es que se trata de un material didáctico de excelente calidad y al que podemos sacar un gran partido en escuelas, Institutos y en el área de Tecnología en particular. Entre sus principales ventajas encontramos las siguientes:

• Facilidad de uso, montaje de las piezas que permite una utilización por parte de los alumnos desde muy corta edad y que no se queda pequeña después de muchos años.
• Software de Control original y muy bueno, especial para alumnos y con posibilidades de ampliación (NQC)
• Gran disponibilidad de documentación (sobre todo en inglés) y cada vez más aportaciones en Internet.
• El hecho de que los “ladrillos” se muevan sin unión de cables al ordenador facilita mucho un tipo de robots independiente, que atrae especialmente a niños y grandes.

Estos son algunos de los inconvenientes apuntados por profesores que los han utilizado en clase (sobre todo en Institutos):

• Alto precio del material, sobre todo de las piezas pequeñas: sensores, motores, etc. que hace difícil la reposición de las mismas, miedo a que se rompan desaparezcan, etc.
• Necesidades muy altas de material para una clase completa, que se subsanan en ocasiones permitiendo el trabajo con este material solo a un grupo reducido.
• Creatividad limitada al principio, ya que es más fácil inventar con materiales comunes y reciclables, y con Lego hay que dominar muchas cosas sobre todo para hacer mecanismos. Después de un cierto tiempo, la creatividad también sube, pero al principio se limita mucho al reproducir montajes.
• Escasez de libros y manuales en español.

En cualquier caso nos proponemos facilitar en lo posible su labor a los profesores con todo tipo de ayuda, consejos, experiencias... Comenzamos con proponer estos enlaces de interés:

Para empezar parece necesario hacer una referencia al sitio oficial de la casa Lego que se ocupa de los robots:
http://mindstorms.lego.com/eng/default.asp

Una página, en inglés, donde descargar planos completos  para la construcción de diversos prototipos: http://www.oreilly.com/catalog/lmstorms/building/index.html

Una estupenda Web con material didáctico sobre robótica , realizada con Lego, en general, y sobre Robolab en particular. Tiene un apartado en español (“ spanish currículo”) que es de lo mejorcito que hemos encontrado en mucho tiempo: http://www.rec.ri.cmu.edu/education/

Una página en español (de la Universidad de Alicante) con manuales y estupendas ideas: www.teddi.ua.es

Otras páginas llenas de ideas interesantes para trabajar con Lego son:

• La página de Jennifer Clark que incluye videos y proyectos muy interesantes: www.telepresence.strath.ac.uk/jen/lego/index.htm

• La página de Filo que incluye, además de robots con Lego,  unas interesantes fotos panorámicas: www.philohome.com

• Otra página con muchos robots e ideas originales: www.geocities.com/Heartland/Bluffs/7900/

• Página personal de un “manitas” del Lego muy curiosa: http://carol.wins.uva.nl/%7Eleo/lego/

• Más ejemplos de robots realizados con lego. A mi me gusta especialmente ese que resuelve el famoso cubo de Rubick: www.jpbrown.i8.com/

• Legomanía, página de Adrián Giecco con muchísimos ejemplos y planos: http://members.tripod.com/agiecco/index.htm

• Una página de unos chicos de un internado de Luxemburgo (No se si serán “buenos” chicos, pero al menos lo son ideando mecanismos: www.restena.lu/convict/Jeunes/RoboticsIntro.htm

También os ofrecemos  algunas páginas para empezar a trabajar con Robolab (si es que en las anteriores no hemos encontrado suficientes ideas) Estas están en inglés pero son muy buenas, perdón “very good”:

http://www.ceeo.tufts.edu/graphics/robolab.html y www.ni.com/company/robolab.htm

Para terminar un curioso enlace que nos enseña a programar estos ladrillos Lego bajo Linux (para forofos) : http://es.tldp.org/Presentaciones/200002hispalinux/conf-16/16-html/hispalinux2000.html

El mundo de la robótica-Lego es tan amplio que comprende cientos de páginas (la mayoría en inglés) que ofrecen todo tipo de recursos (ejemplos, programas, distintos medios de control, montajes inventos especiales...). Poco a poco iremos comentándolas y esperemos que ampliandolas con páginas de profesores de habla hispana