|
Página 7 de 8
6. Testeo y pruebas e-book según formato y tipo de dispositivo de lectura
En este apartado se han realizado una serie de pruebas con el objetivo de obtener algunos datos relevantes que permitan obtener resultados y conclusiones respecto a los dos aspectos que se han creído más útiles para la comunidad educativa y de usuarios de e-book:
- Por un lado, las pruebas referentes a los e-book publicados y comercializados en la red. Estas pruebas realizan un análisis en tres tipos de dispositivo: PC/portátil tipo convencional, tableta tipo iPad y e-reader tipo Archos 70. El análisis comprueba, para cada dispositivo, cómo diferentes tipos de información-funcionalidad son contenidas e interpretadas por diferentes tipos de formato e-book (EPUB, PDF y basado en Flash).
- Por otro lado, las pruebas referentes a la autoproducción de un e-book. Al igual que antes, las pruebas se realizan en tres tipos de dispositivo: PC/portátil convencional, tableta iPad y e-reader Archos 70. Sin embargo, en este caso, el análisis comprueba qué tipos de información-funcionalidad son contenidas e interpretadas correctamente en función del formato final de salida que se dará a nuestro e-book (EPUB o PDF) y para el caso del formato EPUB (obtenido con Calibre), un análisis pormenorizado de las interpretaciones correctas en función del tipo de fuente origen utilizado como entrada (HTML, ODT, RTF y PDF).
6.1. Testeo de e-book (EPUB, PDF y basado en FLASH) publicado en la red
Las pruebas que se presentan a continuación tienen como objetivo la obtención de datos y resultados que permitan obtener conclusiones sobre:
- Qué tipo de formato e-book (EPUB, PDF o basado en Flash) es más apropiado según el tipo de información contenida en el mismo y su funcionalidad, teniendo en cuenta la siguiente clasificación de tipos de e-book:
- e-book básico (texto lineal básico). Ejemplo: libro de literatura.
- e-book maquetado (texto e imagen con maquetación básica). Ejemplo: manual, artículo con carga gráfica, revista, dossier, etc. sin funcionalidades hipermediales.
- e-book avanzado (texto y medias con maquetación avanzada e hipermedia). Ejemplo: libro interactivo con pasador virtual de páginas, tipos de vista diferentes con opciones de sonido, mapa de navegación, actividades, imágenes, videos, etc.
- Qué tipo de dispositivo de lectura (PC/portátil, tableta o e-reader) es más apropiado para cada tipo de e-book en función del formato y de la información contenida el mismo.
Las pruebas de lectura de e-books se han llevado a cabo en tres dispositivos diferentes (PC/portátil convencional, tableta del tipo iPad y e-reader Archos 70). Para su visualización se han utilizado las siguientes aplicaciones:
- Para el PC/portátil, la aplicación de lectura Adobe Digital Editions y el navegador Mozilla Firefox.
- Para la tableta iPad, la aplicación iBook y el navegador Safari.
- Para el e-reader Archos 70 la aplicación configurada de fábrica Adobe Digital Editions y ningún navegador, puesto que no es compatible con funcionalidades basadas en internet.
- Índice: Si aparece la tabla de contenidos con función de índice generada por la aplicación de lectura y accesible desde su menú de aplicación.
- Texto autoajustable: Si las líneas se adaptan a la pantalla o ventana del dispositivo.
- Vínculos internos: Si se incluyen enlaces reconocidos con destino correcto.
- Encabezados y pies de página: Si aparece una maquetación básica donde se incluya una imagen corporativa, números de página u otro tipo de información en la parte superior e inferior de la página.
- Imágenes, tablas y gráficos: Si aparece una maquetación básica donde se incluyan imágenes, ilustraciones, tablas de datos, texto ordenado en columnas, titulares u otro tipo de artes gráficas.
- Hipermedia: Si aparece una maquetación avanzada y de libro interactivo con interfaz para funcionalidades como: pasador virtual de páginas, tipos de vista diferentes, así como hipervínculos relativos a otros canales de información como sonido, actividades o juegos, imágenes, videos, etc.
A continuación se describen los datos registrados en cada dispositivo de lectura. Éstos se han operativizado en función de las frecuencias (f) de aparición de cada variable para cada tipo de archivo e-book analizado en cada caso. El tamaño de la muestra para cada tipo de archivo es igual a cinco (n=5). Para el formato de e-book basado en Flash la muestra se compone de: 2 URL con referencia a documentos de Issuu, 2 URL con referencia a documentos de Scribd y 1 URL con referencia a El Quijote Interactivo en versión multimedia publicado por la Biblioteca Nacional de España.
Tabla 6.1.a. Resultados de lectura en PC/portátil para e-book publicados en internet.
| |
Tipo de archivo analizado
|
|
Variables analizadas
|
EPUB
|
PDF
|
FLASH
|
|
Índice
|
5/5
|
1/5
|
0/5
|
|
Texto autoajustable
|
5/5
|
0/5
|
0/5
|
|
Vínculos internos
|
3/5
|
0/5
|
1/5
|
|
Encabezados y pies de página
|
0/5
|
3/5
|
5/5
|
|
Imágenes, tablas y gráficos
|
4/5
|
5/5
|
5/5
|
|
Hipermedia
|
0/5
|
0/5
|
5/5
|
Valores expresados en frecuencias (f) sobre n=5
Tabla 6.1.b. Resultados de lectura en iPad para e-book publicados en internet.
| |
Tipo de archivo analizado
|
|
Variables analizadas
|
EPUB
|
PDF
|
FLASH*
|
|
Índice
|
5/5
|
1/5
|
0/5
|
|
Texto autoajustable
|
5/5
|
0/5
|
0/5
|
|
Vínculos internos
|
3/5
|
0/5
|
1/5
|
|
Encabezados y pies de página
|
0/5
|
3/5
|
4/5
|
|
Imágenes, tablas y gráficos
|
4/5
|
5/5
|
4/5
|
|
Hipermedia
|
0/5
|
0/5
|
4/5
|
Valores expresados en frecuencias (f) sobre n=5
* Nota: uno de los 5 documentos analizados para el formato e-book basado en Flash (Quijote Interactivo) no ha sido reconocido por el dispositivo empleado debido a incompatibilidades entre Apple y la versión de Adobe Flash utilizada por la Biblioteca Nacional.
Tabla 6.1.c. Resultados de lectura en e-reader Archos para e-book publicados en internet.
| |
Tipo de archivo analizado
|
|
Variables analizadas
|
EPUB
|
PDF
|
FLASH*
|
|
Índice
|
5/5
|
1/5
|
0/0
|
|
Texto autoajustable
|
5/5
|
0/5
|
0/0
|
|
Vínculos internos
|
0/5
|
0/5
|
0/0
|
|
Encabezados y pies de página
|
0/5
|
3/5
|
0/0
|
|
Imágenes, tablas y gráficos
|
4/5
|
5/5
|
0/0
|
|
Hipermedia
|
0/5
|
0/5
|
0/0
|
Valores expresados en frecuencias (f) sobre n=5
* Nota: el dispositivo empleado no acepta documentos basados en Adobe Flash.
Conclusiones
Tras un análisis detallado de los datos, y teniendo en cuenta las cuestiones planteadas al inicio de este apartado, parece que los resultados apuntan en la siguiente dirección:
- Respecto a la pregunta: "¿Qué tipo de formato e-book (EPUB, PDF o basado en Flash) es más apropiado según el tipo de información contenida en el mismo y su funcionalidad?". Los resultados indican que en todos los dispositivos analizados se observa una asociación entre el tipo de formato de e-book y algunos tipos de información-funcionalidad. Es decir, que determinados tipos de formato e-book soportan mejor determinados tipos de información. De esta forma, y atendiendo a la clasificación de e-book realizada anteriormente, se podría decir que el formato EPUB estaría más asociado al tipo e-book básico (texto literario), el formato PDF al e-book maquetado (texto maquetado con imágenes) y el formato basado en Flash al e-book avanzado (maquetación avanzada e hipermedia).
- Respecto a la pregunta: "¿Qué tipo de dispositivo de lectura (PC/portátil, tableta o e-reader) es más apropiado para cada tipo de e-book en función del formato y de la información contenida el mismo?". Los resultados indican que no existen diferencias significativas respecto a los dispositivos PC/portátil y tableta en ninguno de los formatos y que sólo existen diferencias significativas con respecto al e-reader y, concretamente, respecto al formato basado en Flash, ya que no es compatible para este tipo de dispositivo. En conclusión, se podría decir que no hay una asociación clara entre el tipo de dispositivo y el tipo de formato e-book, excepto para el dispositivo e-reader y el formato basado en Flash. Es decir, todos los dispositivos son apropiados para cualquier formato de e-book, excepto el dispositivo e-reader, que no acepta formatos basados en Flash.
Figura 6.1.a. Resumen de resultados respecto a las asociaciones entre tipo e-book, formato archivo e-book y dispositivo compatible para su lectura.
|
Tipo de e-book
|
Tipo de formato
|
|
|
|
e-book básico >>>
(texto lineal básico).
Ejemplo: libro de literatura.
|
EPUB
|
|
|
|
e-book maquetado >>>
|
PDF
|
  
|
|
|
e-book avanzado >>>
(texto y medias con maquetación avanzada e hipermedia).
Ejemplo: libro interactivo con pasador virtual de páginas, tipos de vista diferentes con opciones de sonido, mapa de navegación, actividades, imágenes, videos, etc.
|
Flash
|
PC/portátil o tableta
|
6.2. Testeo de e-book (EPUB y PDF) autoproducidos
- Qué tipo de formato final (PDF o EPUB) es más conveniente para la producción propia de un e-book en líneas generales y qué posibles ventajas o inconvenientes puede tener uno u otro formato respecto a la funcionalidad del e-book y el dispositivo de lectura que se vaya a usar.
- En el caso de producir un e-book en formato EPUB, qué formato de origen o de entrada (HTML, ODT, RTF o PDF) presenta menores problemas en líneas generales, así como qué formato de entrada es más conveniente en función del tipo de e-book (básico o maquetado) que se vaya a producir.
- En líneas generales e independientemente del dispositivo de lectura y el tipo de formato, qué tipos de información-funcionalidad resultan más conflictivos a la hora de crear un e-book propio.
- Para el PC/portátil, la aplicación de lectura Adobe Digital Editions.
- Para la tableta iPad, la aplicación iBook.
- Para el e-reader Archos 70, la aplicación configurada de fábrica Adobe Digital Editions.
- Índice: esta variable se refiere a la tabla de contenidos generada por la aplicación de lectura y accesible desde su menú de aplicación. Sus indicadores son:
- Exporta el índice del documento.
- Funciona el índice generado por la aplicación de lectura.
- Texto autoajustable: su indicador es:
- Las líneas se adaptan a la pantalla o ventana del dispositivo.
- Vínculos internos: sus indicadores son:
- Reconocimiento del enlace.
- Ubicación en el destino correcto.
- Vínculos externos: sus indicadores son:
- Reconocimiento del enlace.
- Dirige a la página correcta.
- Encabezados y pies de página: sus indicadores son:
- Las variables aparecen.
- Se encuentran en la página correcta.
- Imágenes, tablas y gráficos: sus indicadores son:
- Las imágenes, tablas y/o gráficos aparecen.
- Se encuentran en la página correcta.
Tabla 6.2.a. Resultados de lectura en PC/portátil para e-book autoproducidos.
Tabla 6.2.b. Resultados de lectura en iPad para e-book autoproducidos.
Tabla 6.2c. Resultados de lectura en e-reader Archos para e-book autoproducidos.
Conclusiones
- Respecto a las preguntas: "¿Qué tipo de formato final (PDF o EPUB) es más conveniente para la producción propia de un e-book en líneas generales?" y "¿Qué posibles ventajas o inconvenientes puede tener uno u otro formato en función de la funcionalidad del e-book y el dispositivo de lectura que se vaya a usar?". Los resultados con la herramienta de conversión Calibre indican que existen diferencias significativas entre dispositivos y que, por lo tanto, no se pueden extraer conclusiones generales sobre el tipo de formato final más conveniente, planteado en la primera cuestión. Por lo tanto, las siguientes conclusiones responderían a la segunda pregunta:
- Para PC/portátil: lo más conveniente es la producción de e-book en formato PDF independientemente del tipo de e-book (básico o maquetado).
- Para tableta iPad: lo más conveniente es la producción de e-book en formato EPUB siempre y cuando se trate de un e-book básico. En el caso de e-book maquetado los resultados no aportan diferencias, siendo igualmente efectiva la producción en formato EPUB o PDF.
- Para e-reader Archos 70: la producción en EPUB es mejor que en PDF, siempre y cuando el tipo de e-book sea básico.
- Respecto a la pregunta relacionada exclusivamente con la producción de e-book en formato EPUB: "¿Qué formato de origen o de entrada (HTML, ODT, RTF o PDF) presenta menores problemas en líneas generales?". Los resultados indican que no hay diferencias entre dispositivos, por lo tanto, esta cuestión sí puede ser respondida. Concretamente, los resultados indican que el formato de origen (entrada) menos problemático con diferencia para la herramienta Calibre es ODT seguido de los formatos HTML y PDF que no presentan diferencias entre sí. De igual forma, se puede concluir que el formato de origen más problemático y que, por lo tanto, no debería ser utilizado con Calibre es RTF.
- Respecto a la pregunta relacionada también con la autoproducción de e-book en formato EPUB: "¿Qué formato de entrada es más conveniente en función del tipo de e-book (básico o maquetado) que se vaya a producir?". Los resultados sugieren que dentro de los formatos de origen más aconsejables para la producción con Calibre de un e-book propio como son ODT, HTML y PDF:
- Los formatos de entrada ODT y HTML deberían de ser utilizados para producir e-book tipo básico.
- El formato de entrada PDF debería ser utilizado para producir e-book tipo maquetado.
- Respecto a la cuestión general plateada sobre: "¿Qué tipos de información-funcionalidad resultan más conflictivos a la hora de crear un e-book propio?". Los resultados muestran, claramente, que en la producción de e-book, tanto EPUB (con Calibre) como PDF (con OpenOffice), los vínculos internos, vínculos externos y encabezados y pies de página son los elementos más conflictivos. Por el contrario, los elementos menos problemáticos son las imágenes, tablas y gráficos. En definitiva, la producción de un e-book propio en formatos EPUB o PDF no es algo sencillo, puesto que requiere una revisión exhaustiva del documento tras el proceso estándar de conversión. En este proceso de postproducción-revisión, el equipo de producción ejecutiva deberá revisar el documento de salida en todos sus aspectos antes de publicarlo: estructura, índice, portada, maquetación de imágenes y tablas, formato de títulos y texto, vínculos internos y externos, metadatos, control de derechos, etc.
|
