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Red de Buenas Prácticas 2.0

Recursos y experiencias para el uso de las TIC en la práctica docente

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Primaria
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Blogotero y el uso eficiente de la red social Edmodo.

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pdi_joomlaBlogotero es el título que da nombre al proyecto puesto en marcha en el CPEIP Otero de Navascués, de Cintruénigo (Navarra), por José Ángel Morancho Díaz, con el objetivo de publicar las tareas de casa, poder comunicarse con el alumnado para solucionar problemas fuera del aula y recopilar todos los recursos que utilizaba en clase. Pronto sus compañeros de nivel se mostraron interesados y comenzaron a colaborar más estrechamente en la gestión y utilización del blog para sus clases.

 

Las TIC en la Escuela Rural de Abárzuza

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Suele entenderse por escuela rural una escuela pública, la única en el pueblo, que normalmente tiene seis o menos unidades o aulas. En el caso del CPEIP de Abárzuza, una población de 600 habitantes dedicados principalmente a la agricultura y ganadería y algunas pequeñas industrias, la escuela tiene cuatro unidades; un aula de Educación Infantil y tres aulas de Educación Primaria.

Los grupos de alumnos y alumnas son pequeños y nos encontramos con niños y niñas de edades diferentes en la misma aula.
La interacción, la cooperación y la solidaridad entre los alumnos y alumnas se da de una forma natural, tanto dentro como fuera de la Escuela. Siendo pocos niños y niñas en el pueblo, están acostumbrados desde pequeños a jugar todos con todos, sin tener en cuenta la diferencia de edades. Esa relación especial se mantiene después también dentro de la Escuela y en el aula, que impulsa una educación basada en la cultura y en la personalidad del pueblo, fomentando también una estrecha relación con la Naturaleza.

Las familias se implican en la Escuela y participan en sus proyectos, existiendo un alto grado de colaboración entre Ayuntamiento y centro escolar.

 


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Domingo, 03 de Febrero de 2013 12:25
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