La educación a distancia ofrece posibilidades de acceso a la formación a colectivos que por diversas causas tienen dificultades para iniciar o continuar sus estudios en el sistema presencial.
En este caso parece que la vía para que estas personas, en situación laboral activa, puedan acceder a esta formación es en la modalidad a distancia o semipresencial.
Las tecnologías de la información y comunicación, TIC, y más en concreto Internet, han favorecido la extensión de la educación a distancia.
En esta experiencia que presenta Eugenio Álvarez, profesor de Aplicaciones Informáticas en los Ciclos Formativos, trata de superar el modelo asíncrono y crear espacios virtuales en las que se comparta espacio y tiempo.
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