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Evaluación

En cuanto a CONCEPTOS

• Ser capaz de distinguir un boceto, un croquis o una maqueta de una obra acabada.
• Saber planificar cada uno de las fases de un trabajo de diseño hasta llegar a su completa realización.
• Saber manejar distintos materiales e instrumentos artísticos y de precisión adecuándose a las necesidades de las distintas técnicas plásticas, gráficas, y visuales.

En cuanto a PROCEDIMIENTOS

• Aplicar apropiadamente las técnicas y estrategias propuestas en cada actividad de manera que sean capaces de mostrar cierta carga expresiva.
• Planificación razonada del trabajo y perseverancia en la elaboración.

En cuanto a ACTITUDES

• Disposición de crítica constructiva ante los propios resultados y los ajenos.
• Curiosidad y gusto por la investigación y búsqueda en distintas fuentes.
• Implicación personal en las tareas propuestas, iniciativa y aportación reflexiva.
• Disposición a la realización de cambios durante el desarrollo de bocetos que ayuden a la obtención de mejores resultados.