En cuanto a CONCEPTOS
Ser capaz de distinguir un boceto, un croquis o una maqueta de una obra acabada.
Saber planificar cada uno de las fases de un trabajo de diseño hasta llegar a su completa realización.
Saber manejar distintos materiales e instrumentos artísticos y de precisión adecuándose a las necesidades de las distintas técnicas plásticas, gráficas, y visuales.
En cuanto a PROCEDIMIENTOS
Aplicar apropiadamente las técnicas y estrategias propuestas en cada actividad de manera que sean capaces de mostrar cierta carga expresiva.
Planificación razonada del trabajo y perseverancia en la elaboración.
En cuanto a ACTITUDES
Disposición de crítica constructiva ante los propios resultados y los ajenos.
Curiosidad y gusto por la investigación y búsqueda en distintas fuentes.
Implicación personal en las tareas propuestas, iniciativa y aportación reflexiva.
Disposición a la realización de cambios durante el desarrollo de bocetos que ayuden a la obtención de mejores resultados.