En cuanto a los CONCEPTOS:

Capacidad para construir polígonos regulares, curvas cónicas y técnicas a partir de unos datos y siguiendo unos pasos en la trascripción del lenguaje verbal al lenguaje gráfico.
Capacidad para aprender la terminología propia del lenguaje gráfico enriqueciendo el vocabulario.

En cuanto a los PROCEDIMIENTOS:

Capacidad para la abstracción: visualizando estructuras en las formas aparentes.
Capacidad para la exactitud en el trazado geométrico.

En cuanto a las ACTITUDES:

Capacidad para asumir el método geométrico constructivo: paciencia y memoria visual.
Capacidad para asumir el dibujo técnico como medio de comunicación o lenguaje gráfico.