Red de Buenas Prácticas 2.0

El próximo 8 de marzo va a contar con una manera diferente de poder reflexionar sobre la mujer. Serán la magia y la emoción del mundo 2.0. las que lo hagan posible.

Nos hacen llegar desde TRIBU 2.0 una nueva iniciativa que ha llenado los cines de asociaciones de mujeres y de alumnos de educación formal e informal,  para ver una película que se estrenará el próximo 2 de marzo.

Su título ya es sugerente ¿Y ahora adónde vamos?

La red del profesorado de la Escuela 2.0, ahora con voz, pone a tu disposición este canal de podcasts, dedicando la cuarta sesión  a mostrar todas las posibilidades de una herramienta de autor para la creación de unidades didácticas digitales para idiomas. Nos referimos a MALTED, una herramienta gratuita gestionada por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte a través del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado.

Aunque la herramienta ha sido desarrollada en particular para la enseñanza de idiomas, su uso se puede extender a otras materias del currículo escolar, especialmente a aquellas que se impartan dentro de centros con secciones bilingües, o a cualquier otra materia, ya que su sistema no impide que se puedan diseñar con ella recursos TIC enfocados a cualquier asignatura.

Prevenir los consumos excesivos de alcohol y los posibles problemas derivados de ello, utilizando las TIC, es el objetivo de esta iniciativa que promueven la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD) y la Delegación del Gobierno para el Plan Nacional sobre Drogas.

Se trata de una gymkhana virtual  denominada "Salta Planetas", las actividades consisten en una serie de juegos que favorecen la reflexión sobre el consumo de alcohol.

Pueden participar equipos de estudiantes de: 1º y de 2º de ESO..

La inscripción es gratuita. Cuando el equipo esté formado, el tutor puede registarse  en la página web www.saltaplanetas.org en un formulario de alta  en el enlace Apúntate. El plazo para participar en la gymkhana virtual finaliza el 31 de mayo de 2012.