Red de Buenas Prácticas 2.0

La experiencia educativa Diver TIC TAC English ha permitido seguir la línea de trabajo en lengua inglesa iniciada hace cuatro años por tres institutos de comunidades autónomas distintas. Entre los objetivos se encuentran dinamizar la enseñanza de la lengua inglesa, utilizar las TICs en el aprendizaje de las lenguas extranjeras, motivar al alumnado y fomentar el aprendizaje tanto individual como el trabajo cooperativo siempre teniendo en cuenta la atención a la diversidad. Todas las actividades quedan recogidas en el trabajo digital My English Digital Portfolio realizado por los alumnos. Han  trabajado la diversidad prestando atención a los diferentes ritmos de aprendizaje, adaptando contenidos y actividades tanto a nivel de refuerzo, para aquellos alumnos con alguna “dificultad” en el aprendizaje, como a nivel de ampliación, para aquel alumnado con la necesidad de retos más complejos.