Conceptos:

• Concepto de punto de vista, punto de fuga y línea de horizonte.
• Elementos de la perspectiva cónica.
• La posición del observador, el punto principal y el plano del cuadro.
• Clases de perspectiva cónica: frontal y oblicua.
• Representación de un cubo en perspectiva cónica frontal y oblicua.

Procedimientos:

• Realización de formas y espacios a través de la perspectiva cónica. Ejercicios inventados creativos o inspirados en la realidad cercana.
• Utilización de las escalas en la realización de espacios y objetos.
• Análisis de la aplicación de conceptos perspectivos en la obra de arte.

Actitudes:

• Aplicación de los conceptos perspectivos aprendidos en la realización de ejercicios individuales y en grupo.
• Rigor en la utilización de los elementos del dibujo técnico: escalas y trazados.
• Valoración crítica de la aplicación perspectiva en la obra de arte.