LA DIVERSIDAD DE NUESTRAS COMUNIDADES, UN CAMINO HACIA E...

LA DIVERSIDAD DE NUESTRAS COMUNIDADES, UN CAMINO HACIA EL APRENDIZAJE

Año: 2010 Nivel educativo: Educación Secundaria
Estado: En desarrollo Modalidad: (A) Según convocatoria

Con este proyecto se busca ampliar el contexto de aprendizaje y de relaciones sociales que han de impulsarlo, a otros centros diferentes, cuatro en total: Monforte de Lemos en Lugo, San José del Valle en Cádiz, Barcelona y Mula en Murcia. Cuatro realidades sociales diferentes puestos en comunicación que se muestran a través de este proyecto de intercambios como un contexto de aprendizaje nuevo y diferente para los alumnos y  alumnas y por tanto susceptible de ser aprovechado enormemente para impulsar su aprendizaje en cuanto a conocimientos pero también en cuanto a las habilidades sociales y de comunicación.

Aprovechando  que la mayor parte del alumnado desconoce ciertos aspectos del patrimonio social, cultural, artístico y tradicional, tanto de otras regiones como de la suya propia, se marcan como propósito  acercarles al conocimiento de éste para generar en ellos una actitud de defensa y conservación del mismo. De la misma forma, pretenden ampliar su conocimiento del medio físico que les rodea, familiarizándoles con los temas ecológicos y así poder poner en práctica las medidas necesarias para su conservación.

Es por ello, la diversidad de sus comunidades tan alejadas geográficamente, el punto de partida para potenciar dichos propósitos. A su vez, el conocimiento de otras lenguas, el uso de las TIC, el desarrollo de temas transversales y de competencias básicas, forman parte de sus objetivos fundamentales. Las materias curriculares implicadas en este proyecto son: CCSS, CCNN, Música, Inglés, Francés, Tecnología, Informática, Dpto Orientación y Educación Física.

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Centros que participan en el proyecto

 
SAN JOSÉ DEL VALLE
 
 
BARCELONA
 
 
MONFORTE DE LEMOS
 


Enlaces

URL: http://recursos.educalab.es/var/arce/web/index.php?option=com_arce&c=kml&sujeto=proyecto&format=raw&id=232

Ubicación de los centros participantes