El proyecto ha convertido estos institutos en centros de referencia para los IES que imparten PCPI. Con esta iniciativa se ha conseguido mejorar las prácticas que, sobre todo, tienen que ver con la atención a la diversidad. La entrevista al alumnado y a los padres antes de acceder al programa ha sido una medida asumida por todos los centros. El resultado, los alumnos/as se han convertido en protagonistas y han conseguido mejorar su autoestima e integración en el instituto.

Para los alumnos, el viaje y el entrar en contacto con estudiantes como ellos, pero de otros lugares, ha sido muy educativo. En algunos casos, les ha hecho cambiar algunas de sus actitudes. Para los profesores participantes además ha propiciado un intercambio de materiales didácticos, tanto en la Formación Básica como en los módulos específicos de Electricidad, Frío y Calor y Estética o Peluquería.

Paralelamente a la experiencia de los viajes, siempre interesante, ha sido muy eficaz la Jornada Final en la que se dieron a conocer los cambios legislativos que afectan a los PCPI´s más directamente. El desarrollo de la jornada y su difusión han servido, también, para dar relevancia al proyecto, a los centros y a los PCPI´s.