Este proyecto partió de la necesidad de compartir y establecer lazos de comunicación con las diferentes comunidades autónomas de España. Unos lazos que pretenden ser actividades compartidas en las que los alumnos puedan vivenciar de una forma cercana  el entorno (pueblo, capital, cultura…), de nuestras comunidades autónomas. De forma que para poder mostrar el entorno a otros, nuestros alumnos tendrán que descubrirlo, conocerlo…con lo cual se potencia el propio patrimonio cultural.

El proyecto a grandes rasgos, ha supuesto compartir entre las tres comunidades participantes, algunos de los aspectos más relevantes y significativos de sus CCAA.  Han trabajado aspectos de la cultura en general, folklore, gastronomía, entorno natural, etc..la transmisión de dicha información la ha realizado los propios alumnos previo trabajo de investigación grupal y de selección de aquellas cosas que se han  considerado más importantes de cada uno de los pilares que han sido los ejes del proyecto.

El proyecto se ha llevado a cabo desde todos los ámbitos de actuación educativa, es decir, desde las tutorías pero también desde las especialidades. Así, por ejemplo, en algunos niveles, en inglés se ha aprovechado para trabajar algunos aspectos del entorno. También los padres se han implicado en le proyecto, por ejemplo, durante la semana cultural algunas madres (tanto españolas como no españolas) participaron contando cuentos, explicando aspectos de su país y ofreciendo una degustación gastronomita de platos típicos de sus respectivas zonas.