Dos leyendas han sido el pretexto para que dos centros se pusieran a trabajar y aprender juntos. En cada uno de los institutos, los alumnos/as se han encargado de estudiar una leyenda y luego compartirla con sus socios. Los viajes han sido la mejor oportunidad para representar su leyenda en otra Comunidad. Primero, los alumnos/as de Zaragoza han viajado al Telde y luego los estudiantes de esta localidad de Gran Canaria han visitado a sus compañeros/as. Los centros que hicieron de anfitriones se encargaron de buscar la estancia, organizar el traslado y las excursiones, preparar las informaciones sobre la visita, así como, organizar las actividades en cada centro. Una vez allí se realizó la representación de la leyenda elegida y se intercambiaron fichas con actividades para trabajar sobre la misma. La valoración del intercambio ha sido muy positiva, tanto en lo humano como en lo profesional. Los profesores han señalado "nos ha servido para ver otras maneras de trabajar, materiales, organización de otras Comunidades". Sobre las leyendas viajeras dicen los docentes:"nos ha llevado a conocer otras comunidades, su historia, cultura y tradiciones. Sin olvidar también, la historia de la propia comunidad que en muchas ocasiones es más desconocida de lo que pudiese parecer".