Presentación

Tras haber elegido, programado, elaborado y guardado los contenidos de tres juegos didácticos del Proyecto Newton, estamos en disposición de abordar la puesta en práctica en el aula de dichos juegos y la evaluación posterior de la misma.

Para que la puesta en escena de una actividad basada en un juego educativo sea "exitosa", conviene tener en cuenta una serie de aspectos, antes, durante y después de la misma y este será el objetivo fundamental de esta última práctica.

 

Finalmente dedicaremos un breve apartado sobre posibles actividades educativas basadas en la utilización de los juegos didácticos.