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EDA 2010
INFORME FINAL
PROFESORA: Mª BEATRIZ OVALLE NEIRA
I.E.S. XOGRAR AFONSO GÓMEZ
DE SARRIA
EDA 2010
INFORME FINAL DE LA EXPERIENCIA
ÍNDICE
Contenidos matemáticos estudiados
DATOS DE LA EVALUACIÓN:
El proyecto se ha llevado a cabo con un grupo de 3º de ESO del IES Xograr Afonso Gómez de Sarria, formado por 12 alumnos/as. Algunos/as alumnos/as formaron parte de grupos específicos en cursos anteriores; hay dos alumnos con las Matemáticas pendientes de 2º de ESO; cinco son repetidores, con notas bajas en la materia; las notas más altas el curso pasado, en Matemáticas, fueron 6 de dos alumnos y 9 de una niña que es el primer año que está en España. Las Matemáticas les gustan “normal” o “poco” pues no se les dan bien o no las entienden. Sin embargo la consideran importante, lo mismo que el ordenador y piensan que pueden aprender Matemáticas con el ordenador.
Conseguir que los alumnos/as se sientan motivados y que muestren curiosidad por conocer conceptos matemáticos
Despertar el interés en las Matemáticas con una metodología más atractiva, utilizando las nuevas tecnologías.
Intentar que los alumnos/as se diviertan aprendiendo Matemáticas de una forma más activa y autónoma.
Desarrollar habilidades en el manejo del ordenador.
Reforzar la autonomía en el aprendizaje y la comprensión lectora.
Posibilitar diferentes ritmos de aprendizaje
Facilitar la atención a la diversidad y las adaptaciones curriculares
Conseguir mejores resultados académicos para autoestima del alumnado.
CONTENIDOS MATEMÁTICOS ESTUDIADOS
La recta real. Representación de números enteros.
Números racionales. Operaciones combinadas con fracciones. Representación. Problemas de la vida real.
La fracción como operador. Porcentajes. Problemas cotidianos.
Números decimales. Relación entre decimales y fracciones
Números irracionales. Representación en la recta.
Potencias de exponente entero. Propiedades. Operaciones combinadas.
Expresiones algebraicas. Interpretación y operaciones.
