¿Cómo podemos utilizar Spotify?
Spotify cuenta con más de 3 millones de pistas de todas las épocas musicales, géneros y estilos. Encontramos desde la música más popular en la cultura de hoy a grabaciones históricas de grandes intérpretes, bandas sonoras y música de todas las épocas.
Las cuatro grandes discográficas que se reparten la gran mayoría de las acciones de la plataforma (Sony, Universal, EMI y Warner) ofrecen su catálogo musical a la web, así como lo hacen otras compañías independientes y/o de música minoritaria que nos pueden interesar.
La barra de 'búsqueda' queda siempre visible en la parte superior de la ventana de la aplicación de Spotify. Aqui podemos escribir el nombre de un artista, intérprete, título de una canción, nombre del álbum, un número de opus (BWV813, por ejemplo).
El sistema presentará en el panel principal un listado con toda la música relacionada con esta búsqueda. En la lista aparece el nombre de la pista, el nombre del artista, la duración de la pista y popularidad. A continuación, puedes filtrar la lista en función de lo que estás buscando pinchando, por ejemplo, en la portada del álbum se muestra en la esquina inferior izquierda de la ventana.
Por ejemplo, escribiendo Jordi Savall nos presenta prácticamente toda su discografia ordenada por popularidad, es decir, los temas más escuchados. Pero sorprende encontrar rarezas como el albúm Bestiarium de La Reverdie con música del siglo XII con solo escribir el título de una canción (Aquila Altera) o grabaciones de Yehudi Menuhin del 1999 que no son fáciles de encontrar.
Otras aplicaciones similares de streaming como Last.fm no tienen un uso tan intuitivos como Spotify y se han convertido recientemente en programas de pago (3euros/mes) pero a cambio no insertan publicidad.
Spotify para el aula de música
Una de las mejores opciones que ofrece Spotify es que te permite crear listas de reproducción, guardarlas en una cuenta y hacerlas públicas. Esto es muy útil para nuestra práctica docente porque puedes tener pre-seleccionadas las audiciones que vas a utilizar y luego ofrecer la lista en tu blog o red social educativa.
Para agregar canciones a una lista de reproducción que quieres crear, simplemente hay que arrastrar la canción de la lista a su lista de temas seleccionados. Una vez has hecho una lista de reproducción, la próxima vez que inicies sesión estará allí.
Spotify nos sirve de puente entre los sitios web de música, blogs o redes sociales por lo que le permite compartir canciones y listas de reproducción con amigos, colegas o con tu alumnado. Para ello, puede arrastrar y soltar cualquier pista, álbum, artista o lista de reproducción a su correo electrónico, mensajería instantánea o red social. Ellos necesitan tener Spotify para escucharla.
Accede a este enlace para descargar Spotify y pónlo a prueba. ¿No te parece que puede ser útil en el aula? ¿Qué audiciones de las que utilizas no has encontrado? Yo tengo alguna, es cierto, pero gran mayoría están!. Escribe un comentario: tu opinión nos interesa.
Para descargar el programa y configurar una cuenta gratuita de Spotify, se requiere elegir un nombre de usuario y una contraseña. Con estos datos podrás iniciar sesión en Spotify en ordenador que utilices. Un compañero también de música, Javier Monteagudo tienen publicado en su blog un mini tutorial para abrir cuenta en Spotify.
