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Aplicaciones web (4)

Martes, 25 de Septiembre de 2012 18:20

Recursos (TAAC AW)

por Iván Cartas Martín
Reactable

Recursos

Cada semana se propondrá unas pautas de actuación. El trabajo será tanto individual como de forma colectiva. En este sentido, la puesta en común entre todos los participantes del taller será primordial, por lo que habrá disponible un foro de consulta para cada semana.

 

Lugar de realización
El taller se desarrollará en el grupo TAAC Competencias transversales en el área de música en el que realizaremos los foros, nuestras aportaciones, comentarios...
Modo de acceso y registro al taller

Para registrarse en el taller hay que hacerlo a través de la web Internet en el Aula: TAAC Potencial didáctico de tablets y smartphones: Bastará con pulsar el botón "Unirse" que está en su parte superior.

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Martes, 25 de Septiembre de 2012 18:19

Planificación (TAAC AW)

por Iván Cartas Martín

Planificación

La duración total del TAAC es de 3 semanas, entre el 5 y el 25 de noviembre de 2012.
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Martes, 25 de Septiembre de 2012 18:19

Concepto (TAAC AW)

por Iván Cartas Martín

Concepto

Los Talleres Abiertos de Aprendizaje en Colaboración tienen una orientación práctica y creativa, con la creación de algún producto colectivo como objetivo principal.
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Lunes, 24 de Septiembre de 2012 21:54

Presentación (TAAC AW)

por Iván Cartas Martín
Presentación (TAAC AW)

Aplicaciones y servicios web aplicados a la enseñanza/aprendizaje musical. TAAC

Presentación

La irrupción de las tabletas y las últimas generaciones de smartphones ha supuesto un revulsivo para los programadores de software específico de estos dispositivos. En numerosas de estas apps, la música juega un papel destacado con interesantes posibilidades didácticas que son las que exploraremos en este TAAC. A ello debemos añadir el hecho de que estos dispositivos, tablets y smartphones, tienen una aceptación creciente entre el alumnado, especialmente de secundaria.

Este taller pretender ser un espacio de intercambio de experiencias y de generación de propuestas en las que la utilización de tablets y/o smartphones en el ámbito educativo, sea el medio principal a través del cual lograr los objetivos propuestos en cada caso.

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Novedades Revista

  • Practice Your Music: Aprender música puede ser aún más divertido
  • Creación de actividades musicales con la App Notebook para iPad (tutoriales)
  • Creación de musicogramas en Flash (tutoriales)
  • Creación de un juego musical con Prezi: "Adivina que instrumento suena" (tutoriales)
  • Creación de una presentación musical con Prezi (tutoriales)

Practice Your Music es una nueva herramienta para la práctica de instrumentos musicales utilizando como acompañamiento grabaciones en vídeo de músicos "reales". La herramienta tiene diversas funciones que facilitan el proceso de aprendizaje, al tiempo que lo hacer más ameno y motivador.

En estos tutoriales os presento una de las últimas creaciones de la firma de pizarras digitales Smart Board que no es otra que su App para iPad Notebook. Tras la presentación de la aplicación vamos a elaborar algunas actividades musicales para nuestra aula de música y nuestra pizarra digital. Las actividades que presentaremos en los vídeos se pueden realizar desde la tableta o desde la pizarra. Espero que os gusten.

Muchas veces a la gente que busca recursos musicales por Internet le ha llamado la atención alguno de los musicogramas que he elaborado mediante Flash. En esta ocasión he grabado tres vídeos que permiten a cualquier usuario animado intentar crear o digitalizar alguno de sus musicogramas.

Como todos los programas de presentaciones Prezi también puede servirnos de utilidad para crear algún sencillo juego musical que podemos utilizar en clase especialmente con una pizarra digital. En esta ocasión hemos preparado unos tutoriales sobre un sencillo juego de discriminación auditiva con la aplicación de creación de presentaciones.

Como ya todos sabéis Prezi es una aplicación en línea capaz de crear presentaciones muy elaboradas y atractivas con posibilidades muy diferentes a los típicos Power Point y Libre Office. En esta ocasión vamos a aprovechar algunas de sus posibilidades para realizar una presentación para nuestra aula de educación musical.

Lo más leído

  • Guía para el visionado de la película Amadeus, de Milos Forman (I)
  • El uso de la tecnología en la música
  • ¿Hemos sabido integrar las competencias básicas en el aula?
  • El tutor virtual: aprender a tocar instrumentos musicales en la Red
  • Guía para el visionado de la película Amadeus, de Milos Forman (II)
  • Las partituras que vienen. Leer música en dispositivos móviles

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