Evaluación de la puesta en práctica por el profesorado

Tras realizar la puesta en práctica de los juegos educativos, registrar los datos, recoger la valoración del alumnado y hacer un resumen estadístico de la misma, el profesor o profesora está en disposición de realizar una evaluación general de la puesta en práctica de cada uno de los juegos educativos. En dicha evaluación se deben contemplar al menos los siguientes puntos:

• Nombre del profesor/a.
• Grupo y número de alumnos.
• Asignatura.
• Desarrollo de la experiencia en sus distintos aspectos (competencias básicas, convivencia, metodología, contenidos, etc.).
• Resultados positivos.
• Resultados a mejorar.
• Valoración del profesor.
• Resumen de la valoración del alumnado.
• Grado de consecución de los objetivos.
• Valoración general de la actividad.
• Observaciones y comentarios.

En el documento VII se encuentra una plantilla para realizar la valoración general de la puesta en práctica de cada uno de los juegos educativos.