Medios tecnológicos y forma de uso

• Aula de informática:

18 equipos operativos en disposición tradicional en 4 filas.

Los monitores son antiguos de 14 pulgadas.

Software: Windos XP, Internet Explorer, Geogebra, Microsoft Office, Java, acceso a Internet con ADSL.

Los ordenadores tiene la imagen "congelada", cada vez que se reinician empiezan la sesión con la configuración inicial, por lo que no se puede guardar nada en el disco duro.

Todos los ordenadores están conectados en red, y pueden guardar los trabajos en el servidor del aula.

Cañón fijo en el techo conectado al ordenador del profesor.

La gran mayoría del alumnado ha trabajado individualmente, excepto algunos que por disponibilidad de ordenadores lo tenían que hacer en parejas. Se conectaban por internet a la plataforma Moodle del centro, para realizar las actividades propuestas en una ficha proporcionada anteriormente, que entregaban al final de la clase.

• Aula de referencia:

Ordenador, teclado y ratón, sin monitor, está conectado al cañón fijo, que proyecta sobre una pizarra digital interactiva SmartBoard. También tiene instalado unos altavoces.

Software: Windows XP, Microsoft Office, Internet Explorer, Java, Geogebra, Derive, NoteBook de SmartBoard.

Acceso a Internet por la red del centro.

Con ayuda de la pizarra digital interactiva se exponían construcciones de Geogebra para las explicaciones. También se presentaban las actividades que deberían realizar en el aula de informática y se corregían las ya realizadas.

• Aula virtual:

Plataforma Moodle del centro con la posibilidad de crear cursos, y permisos para que el alumnado se pueda matricular.

http://www.iescamp.es/moodle/

Se ha creado un curso para esta experimentación denominado "1º Bachiller: funciones con GeoGebra".

El curso admite invitados con contraseña por si algún alumno tenía problemas para registrarse, pero todo el alumnado se ha registrado en la plataforma.

Se han incorporado progresivamente las actividades que debían realizar en el aula de informática.