Juego de estrategia en el que se enseña a tomar decisiones en espacios bidimensionables configurables en función de las opciones del juego. El juego lo gana quien toma las decisiones acertadas en cada momento.
En esta actividad, además de explicar la diferencia entre un número primo y uno compuesto vamos a buscar todos los números primos comprendidos entre 1 y 100. Usaremos el mismo método que empleó Eratóstenes, un matemático griego que vivió en el siglo III a.C., unos años después de Euclides, y que pasó a la historia, entre otras cosas, por haber descubierto un ingenioso método que le permitió medir el radio de la Tierra con una gran exactitud.
Aplicación creada con la herramienta Geogebra, dentro del Proyecto Gauss, para aprender a diferenciar los números primos de los números compuestos.
La aplicación “Bosques”, de Javier Mateos García, es una herramienta multimedia cuyo fin es el aprendizaje de conceptos, procedimientos y actitudes en relación con los ecosistemas naturales, mediante la utilización de contenidos hipertextuales, imágenes estáticas y dinámicas, así como sonidos que ayuden a su identificación, al conocimiento de las relaciones que se establecen en su seno y al desarrollo de actitudes de protección del medio ambiente.
Resolución de problemas es una herramienta/recurso metodológico en la que a través de distintas secuencias se pretende que los alumnos puedan aprender por sí mismos, con una guía y supervisión por parte del profesor, las estrategias básicas para la resolución de problemas.
Unidad didáctica en la que se presentan todos los intrstrumentos que componen una orquesta. Se puede acceder a la imagen de cada uno de ellos y escuchar su sonido.
Se inicia haciendo clic en la batuta de la imagen de la portada.
Unidad didáctica en la que se trabajan los conceptos de magnitud y medida, las unidades de medida del sistema métrico decimal y sistemas de conversión entre distintos tipos de unidades.
En esta unidad se verá la forma de escribir decimales, cómo se redondea y como se trunca un decimal y por último como se ordenan y comparan decimales entre sí.
Se puede acceder a los distintos apartados de teoría y después hacer los ejercicios o ir alternando, avanzando o retrocediendo con las flechas.
Unidad didáctica en la que se desarrollan los siguientes contenidos:
Los contenidos y las actividades se agrupan en cuantro sesiones.
UDI de Atenex en las que se explican las reglas de acentuación de las palabras agudas, llanas y esdrújulas.
Además de conocer las reglas de acentuación se ponen en juego el uso de otras capacidades como la memoria, el orden, etc.
