• Inicio
    • REM
    • Contacta
    • Buscador avanzado
    • Mapa Web
    • Administración
  • Recursos y materiales
    • Recursos
    • Canal Vídeo
    • Podcast
  • Comunidad de profesores
    • TAAC Competencias
    • REM en Twitter
    • REM en Facebook
    • REM en Internet en el Aula
  • Revista
    • Música, Educación y TIC
    • Currículo musical
    • Dossier educativo
    • Entrevistas

cabecera-revista

Noticias  |  Música, Educación y TIC  |  Currículo musical  |  Dossier educativo  |  Entrevistas 
Subscribe to this RSS feed
Saturday, 20 September 2008 00:00

Gestión cultural: Entrevista a María Olite

Espectáculo de Danza Jazz

Nacida en Pamplona, ha desarrollado tanto su formación como su carrera profesional entre su ciudad natal y Madrid, lugar donde reside de manera continuada desde el año 2000. Es licenciada en periodismo por la Universidad de Navarra y Master en Dirección de Marketing y Comunicación; además, tiene el título superior de danza española por el Real Conservatorio Profesional de Danza de Madrid.

Published in Entrevista
Read more...
Tuesday, 03 June 2008 00:00

Entrevista a Rafael Guillermo – Compositor

Rafael Guillermo

La tarea del compositor es realmente compleja. Precisa muchos años de dedicación, estudio y actualización permanente. La música es un arte vivo y no paran de surgir nuevos estilos, fórmulas o elementos tecnológicos que se van incorporando al hacer y a las posibilidades expresivas de quien trabaja en esta profesión. Rafael Guillermo nos cuenta su experiencia y nos revela algunas de las claves de su profesión en esta entrevista...

Published in Entrevista
Read more...
Monday, 09 June 2008 00:00

Entrevista a Arancha Carmona – Danza y Folclore

Arancha Carmona

Arancha CarmonaLa docencia en el mundo de la Danza es una tarea intensa que requiere importantes dosis de trabajo, constancia y esfuerzo. Aunque también es cierto, reporta innegables satisfacciones a quienes se entregan con rigor a esta tarea.

Published in Entrevista
Read more...
Monday, 15 September 2008 00:00

Aplicación práctica del blog al Aula de Música

Aplicaciones educativas de los blogs

Hace ya algún tiempo, comenzábamos a hablar aquí de la utilización de Blog como recurso para el aula en la ESO. Siguiendo en esa línea es hora de ofrecer otro punto de vista en algunas de las ideas que se mencionaron allí y, a la vez, comentar una experiencia de aplicación de un blog al Aula de Música.

Published in Música, Educación y TIC
Read more...
Friday, 15 August 2008 00:00

Trabajar las competencias básicas a través de la Música (y II)

Manos de un músico tocando un saxofón

El enfoque de nuestro Sistema Educativo en las competencias básicas trae consigo una serie de cambios. Dichos cambios afectan particularmente al proceso de enseñanza-aprendizaje, y más concretamente a la metodología.

Published in Música, Educación y TIC
Read more...
Wednesday, 31 December 2008 00:00

La gestión cultural y musical

Palacio de Eisenstadt

Lo primero que se puede uno preguntar en relación a la gestión cultural y musical es: ¿Qué es? y ¿Por qué existe?.Hace mucho tiempo existía en la música y en las artes la figura de “mecenas”: normalmente monarca o noble adinerado que disponía de su propia agrupación de músicos que él mismo financiaba para que compusieran o interpretaran música en sus eventos, fiestas en la corte etc.

Published in Dossier educativo
Read more...
Saturday, 20 December 2008 00:00

La percusión

Percusionista en concierto

Aunque no suele gozar del éxito entre los más pequeños que desean empezar a tocar un instrumento como ocurre con el piano, la guitarra o el violín, la familia de la percusión presenta muchas posibilidades profesionales que deben tenerse en cuenta.

Published in Dossier educativo
Read more...
Monday, 10 November 2008 00:00

Otros estilos musicales II: El blues y la música latina

Cuaderno de Nueva York: Blues en Nueva York

Separar estilos como el blues y la música latina del jazz en otro artículo aparte se debe a varias razones: por un lado la guitarra eléctrica tiene una importancia capital en el blues y no tanto en jazz, por otro lado la música latina en general utiliza instrumentos de percusión étnicos muy específicos de ese estilo de música y nada que ver con la típica batería utilizada en jazz.

Published in Dossier educativo
Read more...
Monday, 20 October 2008 00:00

Otros estilos musicales I: El jazz

Jazz

Uno de los grandes problemas que puede encontrar el estudiante de música interesado en la especialización de estilos alejados de la formación clásica del Conservatorio es: ¿Dónde puedo yo aprender jazz (por ejemplo) y qué posibilidades existen para trabajar de ello?

Published in Dossier educativo
Read more...
Monday, 09 June 2008 00:00

Entrevista a Arancha Carmona – Danza y Folclore

Arancha Carmona

La docencia en el mundo de la Danza es una tarea intensa que requiere importantes dosis de trabajo, constancia y esfuerzo. Aunque también es cierto, reporta innegables satisfacciones a quienes se entregan con rigor a esta tarea.

Published in Dossier educativo
Read more...
Start
Prev
1
2
Next
End
Page 1 of 2

» Secciones

noticias
Noticias

musicatic
Música, Educación y TIC

curriculo
Currículo musical

dossier
Dossier educativo

entrevistas
Entrevistas

Archivo

  • January 2013 (4)
  • December 2012 (1)
  • November 2012 (2)
  • October 2012 (10)
  • September 2012 (8)
  • July 2012 (3)
  • June 2012 (7)
  • May 2012 (2)
  • March 2012 (1)
  • February 2012 (1)
  • December 2011 (2)
  • November 2011 (7)

Se comenta

« March 2023 »
Mon Tue Wed Thu Fri Sat Sun
    1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 31    

Novedades Revista

  • Practice Your Music: Aprender música puede ser aún más divertido
  • Creación de actividades musicales con la App Notebook para iPad (tutoriales)
  • Creación de musicogramas en Flash (tutoriales)
  • Creación de un juego musical con Prezi: "Adivina que instrumento suena" (tutoriales)
  • Creación de una presentación musical con Prezi (tutoriales)

Practice Your Music es una nueva herramienta para la práctica de instrumentos musicales utilizando como acompañamiento grabaciones en vídeo de músicos "reales". La herramienta tiene diversas funciones que facilitan el proceso de aprendizaje, al tiempo que lo hacer más ameno y motivador.

En estos tutoriales os presento una de las últimas creaciones de la firma de pizarras digitales Smart Board que no es otra que su App para iPad Notebook. Tras la presentación de la aplicación vamos a elaborar algunas actividades musicales para nuestra aula de música y nuestra pizarra digital. Las actividades que presentaremos en los vídeos se pueden realizar desde la tableta o desde la pizarra. Espero que os gusten.

Muchas veces a la gente que busca recursos musicales por Internet le ha llamado la atención alguno de los musicogramas que he elaborado mediante Flash. En esta ocasión he grabado tres vídeos que permiten a cualquier usuario animado intentar crear o digitalizar alguno de sus musicogramas.

Como todos los programas de presentaciones Prezi también puede servirnos de utilidad para crear algún sencillo juego musical que podemos utilizar en clase especialmente con una pizarra digital. En esta ocasión hemos preparado unos tutoriales sobre un sencillo juego de discriminación auditiva con la aplicación de creación de presentaciones.

Como ya todos sabéis Prezi es una aplicación en línea capaz de crear presentaciones muy elaboradas y atractivas con posibilidades muy diferentes a los típicos Power Point y Libre Office. En esta ocasión vamos a aprovechar algunas de sus posibilidades para realizar una presentación para nuestra aula de educación musical.

Lo más leído

  • Guía para el visionado de la película Amadeus, de Milos Forman (I)
  • El uso de la tecnología en la música
  • ¿Hemos sabido integrar las competencias básicas en el aula?
  • El tutor virtual: aprender a tocar instrumentos musicales en la Red
  • Guía para el visionado de la película Amadeus, de Milos Forman (II)
  • Las partituras que vienen. Leer música en dispositivos móviles

Ayuda

  • Consultas al equipo REM
  • Foro
  • Preguntas frecuentes
  • Mapa web
Valid XHTML 1.0 Transitional valid-rss-rogers
Licencia Creative Commons RSS

    

        

Información de contacto

Información: rem@ite.educacion.es
C/ Torrelaguna 58. 28027 Madrid - Tlf.: 913 778 300, Fax: 913 680 709.
NIPO: 030-12-363-3

INTEF | Ministerio de Educación, Cultura y Deporte | 2012