Plas-TIC: Autoevaluación

1. ¿Qué es un módulo?

Es una forma única e irrepetible

Es una forma que se puede moldear

Es una forma que se puede repetir para formar otra mayor

2. ¿Qué es una red modular?

Son mallas regulares que producen sensación de orden y sirven de estructura para componer con módulos.

Son mallas irregulares que producen sensación de desorden y no sirven de estructura para componer con módulos.

Son formas de apariencia cambiante

3. ¿Con qué figura básica puedes crear una red para que se acoplen perfectamente los módulos sin dejar espacios vacíos?.

Trapecio

Triangulo equilátero

Triángulo escaleno

4. Señala de las siguientes figuras las que pueden formar una red modular combinada.

Cuadrado, trapecio y rectángulo

Cuadrado, triángulo equilátero y hexágono regular.

Cuadrado, pentágono regular y triángulo

5. ¿Qué es un ritmo monocorde?

Esta formado por un simio y una cuerda

Está formado por dos formas repetidas y un espacio creciente

Está formado por una forma

6. ¿Qué es la simetría especular?

Una transformación de dos figuras en el plano siendo la primera nítida y la segunda borrosa respecto a un eje de simetría.

Una transformación de dos figuras en el plano siendo la primera un poco mayor que la segunda respecto a un eje de simetría.

Una transformación de dos figuras en el plano siendo la primera igual a la segunda aunque invertida respecto a un eje de simetría.

7. ¿Qué datos hay que tener para dar un giro a un módulo?

Centro, amplitud y sentido

Amplitud en grados

Centro, amplitud, distancia, dirección y grados.

8. ¿Qué es la sinestesia?

Movimiento perceptivo de los colores

Movimiento físico de los colores

Quietud, calma

9. ¿Qué es un color degradado?

Un color que apenas utilizamos en una composición

Un color que ha sido mezclado con otro en cantidades progresivas

Un color que es de muy mala calidad

10. ¿Por qué se produce el ritmo por textura?.

Por el cambio de tonalidades entre las formas.

Por el salto visual que se produce en el cambio de las calidades superficiales

No se produce ritmo por el cambio de textura

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Alumnado

3 ESO

La forma de la forma

Modulando los módulos