Usos de Eduwikis

De Wikis en Educación

Actividades / secuencias didácticas para realizar por los alumnos

  • Antología. Pueden realizarse cualquier cosa: de poemas, citas, piezas de música, cancionero... Se pueden ordenar por títulos, por primeros versos, por temas... Puede incluir breves biografías de los autores.
    • Antología de poemas. Poemas seleccionados y clasificados por temas y por el primer verso.
    • Wikiquote. La colección de citas donde tú puedes colaborar.


  • Apuntes. Una wiki puede servir para elaborar de forma conjunta apuntes de una asignatura. El docente propone que, en lugar de dar él los apuntes, los creen entre todos, investigando en Internet (información, imágenes, vídeos, ejemplos... todo lo que esté relacionado) y pidiéndoles que lo categoricen, para que la información esté bien estructurada y se pueda encontrar correctamente. De este modo, se consiguen unos apuntes en común a los que se puede acceder siempre desde cualquier punto. Los apuntes no serán sólo una información que el profesor quiere que aprendan, sino lo que entre todos quieren aprender.


  • Construcción del conocimiento y consulta.



  • Enlaces. Puede servir como repositorio de enlaces a páginas o recursos sobre un área, creado entre toda la comunidad docente: profesores y alumnos.


  • e-Portfolio. Wiki que muestra una presentación sobre sí mismo o bien con información sobre todo lo que va aprendiendo o realizando durante un curso, un ciclo o una etapa. Permite adoptar un enfoque particular, si se quiere adaptar a una asignatura (por ejemplo, para trabajar la información personal en la lengua materna o en la lengua extranjera).


  • Experiencias / Viajes. Wiki que incluye trabajos a partir de actividades de clase, salidas al exterior. Con enlaces a páginas de los lugares visitados, álbum de fotos realizadas, resumen y desarrollo de la experiencia en sí...


  • Glosario. Se puede crear una wiki con el vocabulario que se trabaja en una o varias asignaturas del curso (dependiendo del volumen de vocablos que se puede generar).


  • Investigación / Monografía sobre un tema. Puede realizarse entre toda la clase o por grupos (de un mismo centro o no), en el que cada grupo investiga sobre un tema distinto o sobre diferentes aspectos de un mismo tema.
  1. Permite que cada integrante del grupo pueda añadir o modificar información, sin necesidad de una reunión presencial.
  2. Permite también integrar en la wiki información en diferentes soportes multimedia (incrustándolos en la wiki o accediendo a ellos de forma externa).
  3. Permite tener simultáneamente un formato de trabajo (útil si el profesor desea evaluar el proceso) y un formato de publicación (útil para divulgar el producto obtenido).


  • Opiniones.


  • Página de aula. Wiki que reúne los trabajos de un alumno o de un grupo, generalmente con actividades de clase.


  • Proyecto colaborativo interclases. Para desarrollar secuencias didácticas o temas de forma colaborativa entre clases de diferente colegios, ciudades o incluso países. La intención es que cada colectivo pueda aportar su propia visión sociocultural del tema.
  1. En caso de que se realice entre clases de diferentes lengua, es necesario establecer cuál será la lengua vehicular de la wiki.
  2. Se parte siempre de objetivos y contenidos curriculares.
  3. Las tareas didácticas generalmente se realizan en grupos colaborativos.
  4. Las tareas están enfocadas a trabajar ciertos contenidos del área (o multiáreas), estimulando además determinados procesos del pensamiento y habilidades sociales.
  5. Para desarrollar las actividades del proyecto, el alumno debe seguir las indicaciones dadas por el docente, las que encuentra en una página web, las que determina el equipo de trabajo..., pero generalmente con una secuencia lógica entre las diferentes actividades que conforman el proyecto.
  6. La información que se encuentra para completar la tarea se presenta en diferentes formatos: texto, hipertexto, imagen, audio, vídeo, interactividad...
  • Durante el desarrollo del proyecto, la información puede presentar diversas bifurcaciones, que obligarán al alumno o al grupo a ir tomando decisiones en cuanto el camino a seguir.
  1. Se debe completar la tarea en un tiempo predeterminado.
  2. El docente realizará una evaluación tanto del proceso seguido como del resultado obtenido.



  • Resúmenes de libros, de temas...



Usos de la wiki para el profesor

  • Herramienta de creación de contenidos.
    • Wiki de Iquique. Wiki colectiva sobre la ciudad de Iquique, a cargo de los Sextos Años Básicos de Academia Iquique, de los padres, profesores y todas las personas que tengan las ganas de colaborar con esta misión.
  • Wiki de aula con apuntes para los alumnos (individualmente o junto con otros profesores).
    • Wikiaula. Wiki de la clase de Tecnología.
  • Wiki de actividades para complemento de un área.
  • Inclusión de actividades de investigación tipo WebQuests, Cazas de Tesoros, MiniQuest.
  • Elaboración de material docente de forma colaborativa.
  • Tutoría personalizada del trabajo individual de sus alumnos.
  • Colaboración con profesorado del centro o de otros centros sobre un tema.
  • Programaciones.
  • Investigaciones sobre un área, un tema, recursos TIC...
  • Contenidos de la asignatura.
    • [Tecnología MiraMadrid]
    • WikiTIC. Catálogo de recursos TIC para ESO, clasificado por niveles y por materias.
  • Listado de enlaces sobre un área, tema...
  • Wiki de consulta para los alumnos.
  • Wiki como soporte a un curso.
  • Wiki de centro.
  • Wiki de departamento.
    • WikiDds. Wiki de los Departamentos Didácticos del IES Dolmen de Soto de Trigueros (Huelva, España).

Usos de la wiki para el Centro

  • Departamentos.
  • Revista.
  • Recursos.
  • Currículos.
  • Intercentros.


Fuentes: Tareas Colaborativas para hacer en una Wiki. Aplicación en el Aula, parte 4. Curso TIC 2 Wikis en la escuela. Slideshare.

Obtenido de "http://recursostic.educacion.es/observatorio/apls/wikiseneducacion/web/index.php/Usos_de_Eduwikis"
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