1. SUMA DE VECTORES |
En este ejemplo se ilustra la
suma de dos vectores libres en el plano, utilizando la regla del paralelogramo.
Para no complicar la escena los vectores aparecen con el punto de aplicación
común, pero recuerda que dichos vectores, originalmente, podrían estar situados
en cualquier otro lugar del plano. |
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En la siguiente
escena observa otra forma gráfica de sumar dos vectores en el plano e intenta
relacionarla con el método del paralelogramo. Observa la disposición de los
vectores a y b, así como la
localización del vector suma v. |
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![Actividad para experimentar y observar](imagenes/ojo.gif) |
4.- Varía las posiciones de A, B y V, tanto con el ratón como con las flechas, y
observa que los resultados son idénticos a los obtenidos en la escena anterior. |
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![Actividad para escribir en las HOJAS DE TRABAJO](imagenes/lapiz%20animado.gif) |
5.- Intenta explicar cómo realizar, sobre el papel, la suma de vectores
utilizando el último método. Dibújalo en tu cuaderno con dos vectores que tú
elijas. |
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2. OPUESTO DE UN
VECTOR |
Dos vectores son
opuestos
si tienen igual módulo, direcciones paralelas y sentidos contrarios. Es fácil
observar que la suma de dos vectores opuestos es el vector nulo. Si dichos
vectores son fijos sus direcciones y puntos de aplicación deberán coincidir.
Observa la siguiente escena. |
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![Actividad para escribir en las HOJAS DE TRABAJO](imagenes/lapiz%20animado.gif) |
6.- Sitúa el
extremo del vector v en
diferentes puntos del plano y fíjate como varía el vector op(v). Anota en
tu cuaderno las componentes de ambos vectores y haz un dibujo de la situación
inicial. |
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![Actividad para escribir en las HOJAS DE TRABAJO](imagenes/lapiz%20animado.gif) |
7.- Repite el ejercicio anterior variando la posición del punto
A. Luego
intenta situar los puntos A y B, de manera
que el vector rojo sea, también, opuesto de los vectores e1 y e2. |
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3. RESTA DE
VECTORES |
Para restar dos
vectores a y b, sumamos a a el opuesto de b. En esta escena visualizamos dicha operación
representando tanto el vector diferencia como el vector suma. Éste último lo
hemos representado como elemento comparativo. |
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![Actividad para escribir en las HOJAS DE TRABAJO](imagenes/lapiz%20animado.gif) |
8.- Varía las posiciones de A, B y V, tanto con el ratón como con las flechas.
Intenta explicar cómo realizar, sobre el papel, la resta de vectores. Dibújalo en tu cuaderno con dos vectores que tú elijas. |
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![Actividad para escribir en las HOJAS DE TRABAJO](imagenes/lapiz%20animado.gif) |
9.- ¿Cuál es el
resultado de restar los vectores a(7,4) y b(5,-2), si el
punto de aplicación del vector diferencia es el (-2, 3)?.(Indica las componentes y
las coordenadas de los extremos del vector diferencia) |
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