Durante el contacto diario con los alumnos observamos que ciertos errores se repiten con frecuencia. No se pueden considerar sólo efecto de la ignorancia sino que es el resultado de una idea anterior. Además son muy persistentes y muy difíciles de erradicar.    En la resolución de ecuaciones y sistemas tanto exponenciales como logarítmicas aparecen este tipo de situaciones. Muchos de los errores de cálculo y simplificación que cometen las alumnas y los alumnos son debidos al mal uso del concepto de logaritmo, de las propiedades logarítmicas y de la potenciación y de sus notaciones, que indudablemente les crea dificultad. Es por ello y por su carácter instrumental para posteriores estudios por lo que es preciso que se ejerciten en el uso de las técnicas de resolución de ecuaciones y sistemas  exponenciales y logarítmicos. Con las siguientes escenas se pretende  que  las dominen e interpreten geométricamente su resolución.

• Resolver ecuaciones exponenciales y logarítmicas.

• Interpretar geométricamente la resolución de ecuaciones exponenciales y logarítmicas.

• Resolver sistemas de ecuaciones exponenciales y logarítmicos.

• Interpretar geométricamente la resolución de sistemas de ecuaciones exponenciales y logarítmicos.