LOS NÚMEROS ENTEROS
Multiplicación y División de Enteros
1º ESO
 

Multiplicación y división de enteros
La multiplicación y división de enteros se realiza de izquierda a derecha, igual que las mismas operaciones con números naturales, pero en dos fases: por un lado calculamos el resultado de operar los signos (+ o -, según los números sean positivos o negativos), y por otro lado calcularemos el resultado de operar las cantidades (ya sin su signo).
Por ejemplo, para operar (-7)·(-4), multiplicaremos - · - por un lado, y 7 por 4 por otro.
La operación de "multiplicar signos" se rige de nuevo por la regla de los signos, que ya conoces.
Así, 7 por 4 da 28, y "menos" por "menos" da "más", de manera que el resultado es +28 (si el número es positivo escribiremos simplemente 28).
Esto sirve también para el caso de la división y la regla de los signos es igualmente válida.
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Regla de los signos para la multiplicación

  • + · + = + ("más por más da más")
  • + · - = - ("más por menos da menos")
  • - · + = - ("menos por más da menos")
  • - · - = - ("menos por menos da más")

Regla de los signos para la división

  • + : + = + ("más entre más da más")
  • + : - = - ("más entre menos da menos")
  • - : + = - ("menos entre más da menos")
  • - : - = - ("menos entre menos da más")

Ejemplos para practicar

1. Multiplicar y dividir enteros I Esta unidad interactiva requiere la máquina virtual de Java J2RE.
2. Multiplicar y dividir enteros II Esta unidad interactiva requiere la máquina virtual de Java J2RE.

Actividades

1. Multiplicar por 10

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2. Dividir entre 10

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3. Cálculo mental de la multiplicación

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4. Cálculo mental de la división

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5. Multiplicaciones y divisiones I

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6. Multiplicaciones y divisiones II

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7. Realiza las operaciones

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Debes adquirir seguridad y rapidez a la hora de multiplicar y dividir números enteros y, para ello, debes tener siempre en cuenta el signo de cada uno de los números que operes, evitando olvidarte de operarlos también.


       
       
  Autores: Joaquín García Mollá y Juan Rodríguez Aguilera

Adaptación: José Luis Sacau Fontenla

 
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Año 2011
 
 

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