APRENDER PARTICIPANDO

A帽o: 2010 Nivel educativo: Educaci贸n Secundaria
Estado: En desarrollo Modalidad: (C) Según convocatoria

El proyecto ha nacido con la pretensi贸n de ayudar a comprender la realidad cotidiana, convirti茅ndola en conocimiento t茅cnico, cient铆fico y human铆stico de modo que los j贸venes puedan contribuir a mejorar esa realidad. A trav茅s del trabajo cooperativa se han realizado varias investigaciones para aprender del entorno que les rodea, de su propia cultura y h谩bitat.

La iniciativa tambi茅n ha buscado que los estudiantes conozcan y respeten el patrimonio art铆stico y cultural de su poblaci贸n. Los medios digitales se han convertido en una buena herramienta para la obtenci贸n de informaci贸n y para fomentar la participaci贸n activa de los estudiantes.

Como producto los diferentes grupos han presentado un trabajo con las fichas de registro, ficheros digitalizados de im谩genes y memorias de las investigaciones. Todo este material ha servido para la realizaci贸n de una exposici贸n en cada instituto. Del conjunto de los trabajos los departamentos educativos han creado un dosier de consulta del patrimonio, del entorno natural que ha quedado a disposici贸n de la comunidad educativa.

Con todo esto se ha conseguido que lo alumnos hayan ejercitado su capacidad creativa y su imaginaci贸n, se conviertan en personas sensibles a los cambios sociales, culturales y ambientales, una mejora de la convivencia, que se conviertan en personas activas, participativas, y que finalmente sepan la importancia de adquirir un compromiso y por tanto, de asumir, una responsabilidad.

Los beneficios no han tardado en llegar con la mejora de su competencia en el conocimiento y la interacci贸n con el mundo f铆sico, en su capacidad de tratamiento de la informaci贸n y competencia digital, en su competencia social y ciudadana y finalmente en su autonom铆a e iniciativa personal.

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Centros que participan en el proyecto

 
LA NORIAS DE DAZA-EL EJIDO
 
 
SANTA MAR脥A DE PALAUTORDERA
 
 
RIBA-ROJA DE T脷RIA
 


Enlaces

URL: http://recursostic.educacion.es/var/arce/web/index.php?option=com_arce&c=kml&sujeto=proyecto&format=raw&id=313

Ubicación de los centros participantes