Has aprendido ¿mucho?, ¿poco?, ¿algo?

• ¿Conocer las características de los movimientos rectilíneos uniformes y uniformemente acelerados?
  
• ¿Relacionar tablas de valores con representaciones gráficas?
  
• ¿Utilizar el concepto de pendiente de una recta para calcular velocidades y aceleraciones?
  
• ¿Calcular el espacio recorrido por un móvil a partir de su gráfica v/t?
  
• ¿Conocer y aplicar las ecuaciones de los movimientos estudiados?
  
  Para comprobarlo, realiza un ejercicio de