Refiriéndonos a una supuesta unidad de "campo gravitatorio" , deberíamos esperar, y confirmar si existen,  las siguientes:

 Ideas preconcebidas erróneas:

• Los alumnos tienden a creer, con Aristóteles, que los cuerpos caen con una velocidad proporcional a su peso. 

• Si se lanza un cuerpo hacia arriba  piensan que, mientras asciende, hay una fuerza dirigida hacia abajo ( el peso) y otra dirigida hacia arriba.

• No distinguen entre masa y peso de un cuerpo.

• Creen que, en el sistema geocéntrico de referencia, todos los astros describen circunferencias o elipses alrededor de la Tierra. Además consideran que este sistema de referencia es "falso".

• Piensan que más allá de la atmósfera no hay gravedad, por lo que los cuerpos flotan en el espacio.

• Les parece obvio que el periodo de la órbita de un satélite en movimiento circular sea proporcional al radio de esa órbita.

   Prueba para analizarlas: Para comprobar el grado en que se presentan estas ideas preconcebidas, confeccionaríamos una prueba objetiva con no más de diez o doce preguntas sobre tales ideas. El test no será corregido en clase, sino que esperaremos a comprobar después de utilizar Newton, en la prueba final, la evolución de estos conceptos en nuestros alumnos.