Teatro infantil
De WikiDidácTICa
(→Enfoque metodológico:) |
(→Aplicable en/para:) |
||
| Línea 51: | Línea 51: | ||
=== Aplicable en/para: === | === Aplicable en/para: === | ||
| - | Bloque 3 | + | '''Bloque 3. Educación literaria ''' |
| - | + | 1.Lectura personal, silenciosa y en voz alta, de obras adecuadas a la edad e intereses. | |
| - | + | ||
| + | 2.Lectura guiada de textos narrativos de tradición oral, literatura infantil, adaptaciones de obras clásicas y literatura actual en diferentes soportes. | ||
| + | |||
| + | 3.Desarrollo de la autonomía lectora, de la capacidad de elección de temas y textos y de expresión de las preferencias personales. | ||
| + | |||
| + | 4.Valoración y aprecio del texto literario como vehículo de comunicación, fuente de conocimiento de otros mundos, tiempos y culturas, y como recurso de disfrute personal. | ||
| + | |||
| + | 7.Recreación y composición de poemas y relatos para comunicar sentimientos, emociones, estados de ánimo o recuerdos, reconociendo las características de algunos modelos. | ||
| + | |||
| + | 8.Dramatización de situaciones y textos literarios. | ||
=== Enfoque metodológico: === | === Enfoque metodológico: === | ||
Revisión de 20:43 4 oct 2011
Contenido |
Recursos Educativos Digitales
Objeto Digital Educativo
Comentario
En *Teatro Escolar se recogen recursos para que el profesor interesado trabaje con sus alumnos el teatro, ya no solamente en el área de Lengua sino en cualquier otra área del currículo.
Añadimos en esta página otros recursos que complementan los anteriores:
Recurso de la Junta de Castilla y León que contiene los siguientes temas:
- Teatros del mundo
- Teatro barroco francés
- Teatro de títeres
- Teatro de sombras
- Teatro japonés
- Ópera china
- Espacios teatrales
- Escenario teatral actual
- Corral de comedias español
- Teatro isabelino
- Teatro y anfiteatro romanos
- Personajes teatrales
- La dama
- Don Juan Tenorio
- El héroe trágico: Segismundo
- El gracioso de la comedia española
- Pierrot y Colombina (La Comedia del Arte)
- Géneros teatrales
- Comedia musical
- Sainete
- Drama
- Comedia
- Tragedia
- Formas teatrales modernas
- Ópera
- Formas híbridas:Circo-Teatro-Danza
- Mimo
- Teatro de la calle
Cada uno de ellos ofrece una amplia exposición y buenas actividades.
- Teatro para niños de la página web El Huevo de Chocolate nos ofrece pequeñas obras teatrales que, autorizadas por sus autores, pueden ser utilizadas para representarlas en las aulas.
- Teatros. Sección de la página web Poemitas en la cual, la igual que en la página web anterior, nos ofrecen dos obras teatrales, contando en este caso con orientaciones para su puesta en escena.
Aplicable en/para:
Bloque 3. Educación literaria
1.Lectura personal, silenciosa y en voz alta, de obras adecuadas a la edad e intereses.
2.Lectura guiada de textos narrativos de tradición oral, literatura infantil, adaptaciones de obras clásicas y literatura actual en diferentes soportes.
3.Desarrollo de la autonomía lectora, de la capacidad de elección de temas y textos y de expresión de las preferencias personales.
4.Valoración y aprecio del texto literario como vehículo de comunicación, fuente de conocimiento de otros mundos, tiempos y culturas, y como recurso de disfrute personal.
7.Recreación y composición de poemas y relatos para comunicar sentimientos, emociones, estados de ánimo o recuerdos, reconociendo las características de algunos modelos.
8.Dramatización de situaciones y textos literarios.
Enfoque metodológico:
Constructivo, expositivo, participativo.
Experimentación didáctica en el aula
Por favor, si tuvieras alguna experiencia sobre este recurso escríbela aquí
Proyectos innovadores. Buenas prácticas
¿Alguna buena idea que comentar?
