Reducción, reutilización y reciclaje de objetos y sustancias
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Recursos Educativos Digitales
Comentario
ODE del proyecto Agrega de Segundo Ciclo de Ed. Infantil que contiene los siguientes apartados:
- ¿Reciclamos?
- ¿Ordenamos?
- ¿Jugamos a vestirnos de diferentes formas?
- ¿Jugamos a descubrir los errores?
- ¿Jugamos a decorar?
- Guía del profesor
Objetivos: - Valorar la importancia del medio natural y de su calidad para la vida humana, manifestando hacia él actitudes de respeto y cuidado, interviniendo en la medida de sus posibilidades. - Descubrir posibles acciones peligrosas relacionadas con la inadecuada utilización de objetos. - Conocer y valorar los componentes básicos del medio natural y del entorno en general. - Observar y explorar de forma activa su entorno, generando interpretaciones sobre algunas situaciones y hechos significativos, y mostrando interés por su conocimiento.
ODE sobre el Reciclaje y aprovechamiento de residuos, que incluye los siguientes temas:
- El origen de la basura
- El consumo y la basura
- Mi basura fuente de recursos
- La basura y el medio ambiente
- Cuanta basura producimos
ODE sobre el aprendizaje de distintas acciones de reciclaje y sus consecuencias. Incluye los temas:
- Los colores del reciclaje
- Reciclamos papel
- Reciclamos vidrio
- Reciclamos latas
- Te toca reciclar
Contenido educativo digital de la Junta de Extremadura
Página web de Ecovidrio dedicada a proporcionar temas de educación y juegos sobre el reciclado del vidrio, dirigida a niños y jóvenes. Con ellos el alumno aprenderá a reciclar vidrio y las ventajas de su recuperación.
¿Sabes qué tipo de basura va en cada contenedor? Con este juego aprenderás a separar los distintos tipos de basura. Está patrocinado por la Fundación Biodiversidad.
¿A la hora de reciclar lo tienes todo claro? Ponte a prueba con este Test del reciclaje de la Junta de Castilla y León y sabrás dónde tirar cada objeto una vez que los hayas usado.
Aplicable en/para:
Bloque 6. Materia y energía
- Desarrollo de actitudes conscientes, individuales y colectivas, frente a determinados problemas medioambientales.
- Reducción, reutilización y reciclaje de objetos y sustancias.
Enfoque metodológico:
Participativo y Constructivo
Experimentación didáctica en el aula
Si usas este recurso para trabajar con tu alumnado podrías dejar tu experiencia aquí. De este modo, serás un guía en el camino a la introducción de las TIC en el aula de matemáticas por parte otros compañero/as. Podrás ayudarte de este guión, que por supuesto puedes ampliar o modificar, para contarnos tu experiencia.
1. Título de la experiencia 2. Herramientas TIC utilizadas 3. Año de realización del trabajo 4. Número de alumno/as intervinientes/participantes 5. Tiempo (duración) de la actividad 6. Desarrollo/Explicación de la actividad, siendo preferible un enlace a alguna web donde el profesor que la ha llevado a cabo la comente.
Proyectos innovadores. Buenas prácticas
¿Qué añadirías o modificarías para ampliar la funcionalidad y mejorar los recursos presentados en este artículo?
Aporta ideas de cómo y dónde podrías trabajar este apartado.