Observación del Universo: El Telescopio

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Este applet Java simula un telescopio astronónmico sencillo, formado por dos lentes llamadas objetivo y ocular. Los rayos de luz que inciden desde la izquierda del objetivo son refractados por el objetivo y después por el ocular y alcanzan el ojo de la persona que mira a través del telescopio<br>
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Este applet de [http://www.walter-fendt.de/ Walter Fendt] simula un telescopio astronónmico sencillo, formado por dos lentes llamadas objetivo y ocular. Los rayos de luz que inciden desde la izquierda del objetivo son refractados por el objetivo y después por el ocular y alcanzan el ojo de la persona que mira a través del telescopio<br>  
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URL: http://www.walter-fendt.de/ph14s/refractor_s.htm<br>
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URL: http://www.walter-fendt.de/ph14s/refractor_s.htm<br>  
El applet puede usarse para apoyar y profundizar en los contenidos desarrollados en las clases teóricas de 1º de Bachillerato y de 2º de Bachillerato. Otra forma de uso consiste en utilizar este recurso como refuerzo de las clases teóricas del profesor con el uso de un videoproyector conectado a un ordenador.  
El applet puede usarse para apoyar y profundizar en los contenidos desarrollados en las clases teóricas de 1º de Bachillerato y de 2º de Bachillerato. Otra forma de uso consiste en utilizar este recurso como refuerzo de las clases teóricas del profesor con el uso de un videoproyector conectado a un ordenador.  

Revisión de 12:33 9 dic 2010

Contenido

Recursos digitales

El telescopio

Este applet de Walter Fendt simula un telescopio astronónmico sencillo, formado por dos lentes llamadas objetivo y ocular. Los rayos de luz que inciden desde la izquierda del objetivo son refractados por el objetivo y después por el ocular y alcanzan el ojo de la persona que mira a través del telescopio

URL: http://www.walter-fendt.de/ph14s/refractor_s.htm

El applet puede usarse para apoyar y profundizar en los contenidos desarrollados en las clases teóricas de 1º de Bachillerato y de 2º de Bachillerato. Otra forma de uso consiste en utilizar este recurso como refuerzo de las clases teóricas del profesor con el uso de un videoproyector conectado a un ordenador.


Experiencias de aula

Considero que la mayor parte de las experiencias que se presenten en este apartado -no tiene ni mucho menos que ser una única experiencia- deberían presentar, en general, los puntos siguientes (por favor, aportad sugerencias):

1. Título de la experiencia
2. Herramientas TIC utilizadas
3. Año en que se realizó el trabajo
4. Número de alumnos que intervinieron/participaron
5. Tiempo que duró la actividad
6. Desarrollo/Explicación de la actividad, siendo preferible un enlace 
a alguna web donde el profesor que la llevó a cabo la comente.


Prácticas innovadoras

Véase también

Herramientas personales
Colaboración Escolar