Movimiento rectilineo y uniformemente variado

De WikiDidácTICa

(Diferencias entre revisiones)
m (Recursos digitales)
m (Estudio del movimiento)
 
(4 ediciones intermedias no se muestran.)
Línea 21: Línea 21:
La unidad es adecuada para 1º de Bachillerato y para 4º de ESO. Se puede usar tanto a nivel individual  como para reforzar las clases teóricas del profesor con un videoproyector.
La unidad es adecuada para 1º de Bachillerato y para 4º de ESO. Se puede usar tanto a nivel individual  como para reforzar las clases teóricas del profesor con un videoproyector.
-
= Experiencias de aula  =
+
== Experiencias de aula  ==
-
== Newton en Galicia. Experimentación didáctica en el aula (2008) ==
+
== Experiencias de aula  ==
-
 
+
=== "O Movemento" [[Image:Cono.jpg|thumb|right]]  ===
Profesor: Xosé A. Alonso Fernández <br>Centro: IES. MONTE DA VILA. (O GROVE)<br> Grupo de alumnos: 1º BACHARELATO <br>  
Profesor: Xosé A. Alonso Fernández <br>Centro: IES. MONTE DA VILA. (O GROVE)<br> Grupo de alumnos: 1º BACHARELATO <br>  
[http://recursostic.educacion.es/eda/web/eda2008/profesores_newton/practicas_newton/p3/Eda2008%20Newton/abelardo_alonso/OMOVEMENTO/index.html EDA GALICIA (2008)] <br>  
[http://recursostic.educacion.es/eda/web/eda2008/profesores_newton/practicas_newton/p3/Eda2008%20Newton/abelardo_alonso/OMOVEMENTO/index.html EDA GALICIA (2008)] <br>  
-
== Estudio del movimiento  ==
+
[http://recursostic.educacion.es/eda/web/eda2008/profesores_newton/practicas_newton/p5/p5abelardoalonso/p5abelardoalonso/newton_ex_practica_5/index.htm Conclusiones EDA GALICIA (2008)]
 +
 
 +
 
 +
 
 +
=== Estudio del movimiento  ===
Profesor: Mª de la Concepción Ramos Méndez <br>Centro: IES Abrente <br> Grupo de alumnos: 1º BACHARELATO <br> [http://recursostic.educacion.es/eda/web/eda2008/profesores_newton/practicas_newton/p3/Eda2008%20Newton/conchi_ramos/index_alumnos.htm EDA GALICIA (2008)]
Profesor: Mª de la Concepción Ramos Méndez <br>Centro: IES Abrente <br> Grupo de alumnos: 1º BACHARELATO <br> [http://recursostic.educacion.es/eda/web/eda2008/profesores_newton/practicas_newton/p3/Eda2008%20Newton/conchi_ramos/index_alumnos.htm EDA GALICIA (2008)]
-
= Prácticas innovadoras  =
+
== Prácticas innovadoras  ==
-
= Véase también  =
+
 
 +
Espacio reservado para la descripción de prácticas innovadoras.
 +
 
[[Category:Física_y_Química]] [[Category:Física_y_Química._Primer_curso_de_Bachillerato]] [[Category:1B._Movimiento]] [[Category:1B._Estudio_de_los_diferentes_tipos_de_movimientos]]
[[Category:Física_y_Química]] [[Category:Física_y_Química._Primer_curso_de_Bachillerato]] [[Category:1B._Movimiento]] [[Category:1B._Estudio_de_los_diferentes_tipos_de_movimientos]]

última version al 22:53 22 ene 2011

Contenido

Recursos digitales

MRUV (1)

Si un objeto tiene únicamente aceleración tangencial, describe una trayectoria rectilínea y, si es constante, entonces la rapidez (módulo de la velocidad) variará de forma uniforme.

En esta unidad didactica del Proyecto Newton los alumnos encontrarán simulaciones que les permitirán comprender mejor el Movimiento Rectilíneo y Uniformemente Variado.

URL: [1]

La unidad es adecuada para 1º de Bachillerato y se puede usar tanto a nivel individual  como para reforzar las clases teóricas del profesor con un videoproyector.


MRUV (2)

En esta quincena del CIDEAD los alumnos encontrarán simulaciones que les permitirán comprender mejor el Movimiento Rectilíneo y Uniformemente Variado.

URL: [2]

La unidad es adecuada para 1º de Bachillerato y para 4º de ESO. Se puede usar tanto a nivel individual  como para reforzar las clases teóricas del profesor con un videoproyector.

Experiencias de aula

Experiencias de aula

"O Movemento"

Profesor: Xosé A. Alonso Fernández
Centro: IES. MONTE DA VILA. (O GROVE)
Grupo de alumnos: 1º BACHARELATO

EDA GALICIA (2008)
Conclusiones EDA GALICIA (2008)


Estudio del movimiento

Profesor: Mª de la Concepción Ramos Méndez
Centro: IES Abrente
Grupo de alumnos: 1º BACHARELATO
EDA GALICIA (2008)

Prácticas innovadoras

Espacio reservado para la descripción de prácticas innovadoras.

Herramientas personales
Colaboración Escolar