Materiales

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Contenido

Recursos Educativos Digitales

Comentario

Bloque 4 del Proyecto Arquímedes de Ciencias Naturales para Primaria del INTEF.

Se compone de los siguientes apartados:

  1. Algunas características físicas observables
  2. ¿Qué materiales se usan en la fabricación de un tetrabrik?
  3. ¿Todos los sólidos suben su temperatura de la misma manera?
  4. ¿Se pueden dilatar y contraer los materiales?

La orientación del tema de los materiales en Educación Primaria tiene como objetivo la iniciación al reconocimiento de la diversidad de materiales que nos rodean, progresando en algunos criterios para discriminar las propiedades específicas, que constituyen los rasgos de cada uno.

No está dedicado especialmente al Primer Ciclo de Primaria, pero contiene algunos aspectos que pueden ser aprovechados por el docente para transmitírselos a sus alumnos.

Recurso en Edilim creado por Florentino Sánchez Martín

Contenido educativo digital de la Junta de Extremadura que nos enseña la diferencia entre los materiales extraídos de la tierra y los elaborados por el hombre.

En este contenido educativo digital de la Junta de Extremadura, estudiamos el aprovechamiento sostenible de la corteza del alcornoque que se hace en las dehesas, obteniendo de ella el corcho.

Actividad en flash del CP Juan de la Cosa

Aplicable en/para:

Bloque 6. Materia y energía

- La diversidad de materiales. Clasificación según criterios elementales: estado de agregación, textura, color, forma, plasticidad, etc.

- Desarrollo de actitudes conscientes, individuales y colectivas, frente a determinados problemas medioambientales.

- Reducción, reutilización y reciclaje de objetos y sustancias.

Enfoque metodológico:

Participativo y Constructivo

Experimentación didáctica en el aula

Si usas este recurso para trabajar con tu alumnado podrías dejar tu experiencia aquí. De este modo, serás un guía en el camino a la introducción de las TIC en el aula de matemáticas por parte otros compañero/as. Podrás ayudarte de este guión, que por supuesto puedes ampliar o modificar, para contarnos tu experiencia.

1. Título de la experiencia
2. Herramientas TIC utilizadas
3. Año de realización del trabajo
4. Número de alumno/as intervinientes/participantes
5. Tiempo (duración) de la actividad
6. Desarrollo/Explicación de la actividad, siendo preferible un enlace 
a alguna web donde el profesor que la ha llevado a cabo la comente.

Proyectos innovadores. Buenas prácticas

¿Qué añadirías o modificarías para ampliar la funcionalidad y mejorar los recursos presentados en este artículo?

Aporta ideas de cómo y dónde podrías trabajar este apartado.

Herramientas personales
Colaboración Escolar