La recta de Euler

De WikiDidácTICa

(Diferencias entre revisiones)
(Página creada con '=== La recta de Euler === Recta de Euler <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <b...')
(Prácticas innovadoras)
 
(4 ediciones intermedias no se muestran.)
Línea 1: Línea 1:
 +
==Recursos digitales==
=== La recta de Euler ===
=== La recta de Euler ===
Línea 31: Línea 32:
<br>  
<br>  
-
Una [http://recursostic.educacion.es/gauss/web/materiales_didacticos/misc_eso/applets/rectaeuler.html visualización] de la recta de Euler y de todos los elementos que la determinan o que están relacionados con ella. La potencia de los programas de geometría dinámica permite mostrar como la propiedad es general y aplicable a cualquier triángulo. <br>
+
Una [http://recursostic.educacion.es/gauss/web/materiales_didacticos/misc_eso/applets/rectaEuler.html visualización] de la recta de Euler y de todos los elementos que la determinan o que están relacionados con ella. La potencia de los programas de geometría dinámica permite mostrar como la propiedad es general y aplicable a cualquier triángulo. <br>
== Experiencias de aula  ==
== Experiencias de aula  ==
Línea 46: Línea 47:
  4. Número de alumno/as intervinientes/participantes
  4. Número de alumno/as intervinientes/participantes
  5. Tiempo (duración) de la actividad
  5. Tiempo (duración) de la actividad
-
  6. Desarrollo/Explicación de la actividad, siendo preferible un enlace a alguna web donde el profesor
+
  6. Desarrollo/Explicación de la actividad, siendo preferible un enlace a alguna web
-
que la ha llevado a cabo la comente.
+
donde el profesor que la ha llevado a cabo la comente.
== Prácticas innovadoras  ==
== Prácticas innovadoras  ==
Línea 56: Línea 57:
<br>   
<br>   
-
 
+
[[Categoría:Matemáticas en la ESO]]
 +
[[Categoría:Matemáticas. Tercer curso de Secundaria]]
 +
[[Categoría:TC. B3. Geometría plana y espacial]]
  [[category:TC. Figuras planas, propiedades métricas]]
  [[category:TC. Figuras planas, propiedades métricas]]

última version al 21:21 30 sep 2012

Contenido

Recursos digitales

La recta de Euler

Recta de Euler















Una visualización de la recta de Euler y de todos los elementos que la determinan o que están relacionados con ella. La potencia de los programas de geometría dinámica permite mostrar como la propiedad es general y aplicable a cualquier triángulo.

Experiencias de aula

En todos estos recursos es conveniente realizar también la construcción con regla y compás y reproducirla con un programa de geometría dinámica como el que se ha hecho servir para la visualización.

Si usas este recurso para trabajar con tu alumnado podrías dejar tu experiencia aquí. De este modo, serás un guía en el camino a la introducción de las TIC en el aula de matemáticas por parte otros compañero/as.

Podrás ayudarte de este guión, que por supuesto puedes ampliar o modificar, para contarnos tu experiencia.

1. Título de la experiencia
2. Herramientas TIC utilizadas
3. Año de realización del trabajo
4. Número de alumno/as intervinientes/participantes
5. Tiempo (duración) de la actividad
6. Desarrollo/Explicación de la actividad, siendo preferible un enlace a alguna web
donde el profesor que la ha llevado a cabo la comente.

Prácticas innovadoras

¿Qué añadirías o modificarías para ampliar la funcionalidad y mejorar los recursos presentados en este artículo?

Aporta ideas de cómo y dónde podrías trabajar este apartado.


Herramientas personales
Colaboración Escolar