La comunicación: MOGEA - Proyecto AGREGA

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¿Y qué es el portal [http://www.proyectoagrega.es/default/home.php '''AGREGA'''] y para qué sirve?. Pues básicamente es una Base de datos donde poder encontrar "contenido estructurado" para descargar, embeber para colocar en nuestras webs o blogs, o símplemente leer y documentarnos.  
¿Y qué es el portal [http://www.proyectoagrega.es/default/home.php '''AGREGA'''] y para qué sirve?. Pues básicamente es una Base de datos donde poder encontrar "contenido estructurado" para descargar, embeber para colocar en nuestras webs o blogs, o símplemente leer y documentarnos.  
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La unidad didáctica está estructurada en cuatro temas  
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La '''[http://www.juntadeandalucia.es/educacion/permanente/materiales/index.php?mat=12&unidad=1#space unidad didáctica]''' está estructurada en cuatro temas  
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Además ofrece ayuda al profesorado como:  
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Además de todo el contenido añadido se ayuda de propuestas de actividades, interactivas, tanto individuales como grupales así como de actividades de autoevaluación. Muy interesante.  
Además de todo el contenido añadido se ayuda de propuestas de actividades, interactivas, tanto individuales como grupales así como de actividades de autoevaluación. Muy interesante.  

última version al 08:04 3 sep 2012

Contenido

Recursos digitales

La comunicación: MOGEA - Proyecto AGREGA 

Para adentrarnos en la comunicación en bachillerato, tenemos esta unidad didáctica "La comunicación". La encontramos dentro de un grupo de unidades didácticas en MOGEA, un portal de contenidos de la Junta de Andalucía que te lleva al Nodo Andaluz del portal Agrega

¿Y qué es el portal AGREGA y para qué sirve?. Pues básicamente es una Base de datos donde poder encontrar "contenido estructurado" para descargar, embeber para colocar en nuestras webs o blogs, o símplemente leer y documentarnos.

La unidad didáctica está estructurada en cuatro temas

Tema 1: La comunicación nos rodea. Tipos de comunicación

Tema 2: Periodismo y ciudadanía: la comunicación en la era de participación

Tema 3: Leer y Escribir de manera crítica los medios de comunicación

|Tema 4: La Historia de los medios de comunicación

Además ofrece ayuda al profesorado como:

Orientaciones para el profesorado

Orientaciones para el alumnado

Mapa conceptual

Historia Inicial

Además de todo el contenido añadido se ayuda de propuestas de actividades, interactivas, tanto individuales como grupales así como de actividades de autoevaluación. Muy interesante.

Experiencias.

Si usas este recurso para trabajar con tu alumnado podrías dejar tu experiencia aquí. De este modo, serás un guía en el camino a la introducción de las TIC en el aula de matemáticas por parte otros compañero/as. Podrás ayudarte de este guión, que por supuesto puedes ampliar o modificar, para contarnos tu experiencia.

1. Título de la experiencia
2. Herramientas TIC utilizadas
3. Año de realización del trabajo
4. Número de alumno/as intervinientes/participantes
5. Tiempo (duración) de la actividad
6. Desarrollo/Explicación de la actividad, siendo preferible un enlace a alguna web
 donde el profesor que la ha llevado a cabo la comente.

Prácticas innovadoras

¿Qué añadirías o modificarías para ampliar la funcionalidad y mejorar los recursos presentados en este artículo? Aporta ideas de cómo y dónde podrías trabajar este apartado.


Estupenda herramienta web 2.0 para descargarnos o simplemente observar miles de ilustraciones que nos aporta para utilizar libremente. Está estructurada la web en un sin fin de tipos de ilustración y también por autores, estilos, etc.

Herramientas personales
Colaboración Escolar