Instrumentos de medida: el calibre

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=== Del clavo al ordenador: el calibre ===
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[http://w3.cnice.mec.es/recursos/secundaria/tecnologia/archivos/u08.pdf La unidad 8] del curso [http://recursostic.educacion.es/apls/informacion_didactica/99 Del clavo al ordenador] ha sido creada por Dimas Carrera, Juan José Martín Santa Cecilia, Mario García López, Mª. Angeles Matallana Rodríguez y publicada por el [http://ntic.educacion.es/v5/web/ ITE].  
[http://w3.cnice.mec.es/recursos/secundaria/tecnologia/archivos/u08.pdf La unidad 8] del curso [http://recursostic.educacion.es/apls/informacion_didactica/99 Del clavo al ordenador] ha sido creada por Dimas Carrera, Juan José Martín Santa Cecilia, Mario García López, Mª. Angeles Matallana Rodríguez y publicada por el [http://ntic.educacion.es/v5/web/ ITE].  
En el apartado '''Entre máquinas y herramientas''' se dedica un subapartado a desarrollar contenidos relacionados con '''el calibre:'''
En el apartado '''Entre máquinas y herramientas''' se dedica un subapartado a desarrollar contenidos relacionados con '''el calibre:'''
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*Calibres pie de rey.
*Calibres pie de rey.
*Fundamento del nonio.
*Fundamento del nonio.

Revisión de 05:44 4 ago 2011

Contenido

Recursos digitales

Del clavo al ordenador: el calibre

La unidad 8 del curso Del clavo al ordenador ha sido creada por Dimas Carrera, Juan José Martín Santa Cecilia, Mario García López, Mª. Angeles Matallana Rodríguez y publicada por el ITE.

En el apartado Entre máquinas y herramientas se dedica un subapartado a desarrollar contenidos relacionados con el calibre:

  • Calibres pie de rey.
  • Fundamento del nonio.

El apartado se completa con la inclusión de algunos ejemplos de medida y la propuesta de algunas actividades.

Metodología

La unidad se presenta en formato pdf.

El curso está destinado a la formación del profesorado. No obstante, muchos de los contenidos e ideas que aparecen en el pueden trasladarse a las aulas. Este material, si bien es adecuado para que lo maneje el profesor, puede resultar confuso si se ofrece directamente a los alumnos.

Experiencias de aula

Prácticas innovadoras

Herramientas personales
Colaboración Escolar