Esquemas rítmicos. Ritmo y figuras

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Revisión a fecha de 08:08 13 jun 2010; Fernando (Discutir | contribuciones)
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Comentario

Consiste en una batería de actividades que pretenden que el escolar manipule o interactúe en el concepto rítmico tanto de manera individual como en pareja o grupo a criterio del profesor. Trabaja el concepto de Ritmos Binarios y ternarios y las actividades relacionadas se encaminan a la comprensión fundamental de este concepto.
Para un mejor aprovechamiento de la Unidad y dada su poca complejidad, se aconseja dejar al niño/a que investigue por la página con objeto de que descubra y relacione adecuadamente por sí mismo/a los ritmos binarios y ternarios. Pero puede ser muy interesante que el adulto juegue con el niño/a para estimular su aprendizaje. Concretamente el juego final es todo un reto para el adulto ya que, a buen seguro, los reflejos de los menores son mucho mejores.
Dispone de una Guía Didáctica
También existe un conjunto de actividades para trabajar el ritmo de forma más sencilla

Enfoque metodológico:

Expositivo y constructivo

Experimentación didáctica en el aula

Pendiente de actualizar

Prácticas innovadores. Buenas prácticas

Pendiente de actualizar

Herramientas personales
Colaboración Escolar