El paso del tiempo

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Forma parte del Bloque ''"La familia, la localidad, la ciencia y la sociedad"'' del Proyecto Alquimia para el Ciclo 1º de Primaria.  
Forma parte del Bloque ''"La familia, la localidad, la ciencia y la sociedad"'' del Proyecto Alquimia para el Ciclo 1º de Primaria.  
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La Máquina del Tiempo del Primer Ciclo de E. Primaria presenta 5 temas sobre los que se presentan una larga batería de preguntas y 5 animaciones.  
La Máquina del Tiempo del Primer Ciclo de E. Primaria presenta 5 temas sobre los que se presentan una larga batería de preguntas y 5 animaciones.  
Para este artículos los temas que componen la unidad didáctica son:  
Para este artículos los temas que componen la unidad didáctica son:  
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'''[http://ares.cnice.mec.es/ciengehi/a/04/animaciones/a_fa_anim03_v00.html Grandes inventos e inventores]'''  
'''[http://ares.cnice.mec.es/ciengehi/a/04/animaciones/a_fa_anim03_v00.html Grandes inventos e inventores]'''  
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'''[http://ares.cnice.mec.es/ciengehi/a/04/animaciones/a_fa_anim04_v00.html Grandes descubrimientos]'''  
'''[http://ares.cnice.mec.es/ciengehi/a/04/animaciones/a_fa_anim04_v00.html Grandes descubrimientos]'''  
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'''[http://ares.cnice.mec.es/ciengehi/a/04/animaciones/a_fa_anim05_v00.html Avances científicos que han mejorado la calidad de vida]'''  
'''[http://ares.cnice.mec.es/ciengehi/a/04/animaciones/a_fa_anim05_v00.html Avances científicos que han mejorado la calidad de vida]'''  
Además tenemos '''[http://ares.cnice.mec.es/ciengehi/a/04/animaciones/a_fa_trivia_v00.html El gran juego de la máquina del tiempo]''', con preguntas sobre todos los temas del Bloque.  
Además tenemos '''[http://ares.cnice.mec.es/ciengehi/a/04/animaciones/a_fa_trivia_v00.html El gran juego de la máquina del tiempo]''', con preguntas sobre todos los temas del Bloque.  
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*'''[http://www.educa.madrid.org/binary/374/files714/recursos/02011/indice.html La cueva de los trogloditas]'''  
*'''[http://www.educa.madrid.org/binary/374/files714/recursos/02011/indice.html La cueva de los trogloditas]'''  
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Recursos de Educamadrid dirigidos a que el niño-a aprenda las diferencias entre la forma de vida del pasado y del presente. También podrá conocer los alimentos que se venden en los diferentes establecimientos.  
Recursos de Educamadrid dirigidos a que el niño-a aprenda las diferencias entre la forma de vida del pasado y del presente. También podrá conocer los alimentos que se venden en los diferentes establecimientos.  
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*'''[http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/cp.juan.de.la.cosa/Actividadespdicono2/01/15/02/011502.swf Fuera de su tiempo]'''
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*'''[http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/cp.juan.de.la.cosa/Actividadespdicono2/01/15/03/011503.swf Antes y ahora]'''
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*'''[http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/cp.juan.de.la.cosa/Actividadespdicono2/01/15/04/011504.swf El paso del tiempo]'''
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Tres actividades del CP Juan de la Cosa para ver las diferencias existentes entre el tiempo actual y los pasados.
*'''[http://agrega-2curso.pntic.mec.es/visualizar/es/es-ib_2009040213_7960030/false Recordando mi álbum de fotos]'''
*'''[http://agrega-2curso.pntic.mec.es/visualizar/es/es-ib_2009040213_7960030/false Recordando mi álbum de fotos]'''
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ODE del proyecto Agrega en el que utilizamos los objetos y recuerdos familiares para reconstruir el pasado.  
ODE del proyecto Agrega en el que utilizamos los objetos y recuerdos familiares para reconstruir el pasado.  
Se compone de los siguientes temas:  
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#¿Te acuerdas de los regalos?  
#¿Te acuerdas de los regalos?  
#¿Recuerdas cómo hicimos la tarta?  
#¿Recuerdas cómo hicimos la tarta?  
#¡Qué guapos estábamos disfrazados!  
#¡Qué guapos estábamos disfrazados!  
#Fotos y más fotos
#Fotos y más fotos
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*'''[http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/cp.juan.de.la.cosa/Actividadespdicono2/01/15/05/011505.swf Historia familiar]'''
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Actividad del CP Juan de la Cosa en la que conocemos las aficiones y gustos de nuestros abuelos a través de objetos que ellos han dejado.
=== Aplicable en/para:  ===
=== Aplicable en/para:  ===

última version al 19:05 8 oct 2012

Contenido

Recursos Educativos Digitales

Comentario

Forma parte del Bloque "La familia, la localidad, la ciencia y la sociedad" del Proyecto Alquimia para el Ciclo 1º de Primaria. La Máquina del Tiempo del Primer Ciclo de E. Primaria presenta 5 temas sobre los que se presentan una larga batería de preguntas y 5 animaciones.

Para este artículos los temas que componen la unidad didáctica son: Grandes inventos e inventores Grandes descubrimientos Avances científicos que han mejorado la calidad de vida

Además tenemos El gran juego de la máquina del tiempo, con preguntas sobre todos los temas del Bloque.

Recursos de Educamadrid dirigidos a que el niño-a aprenda las diferencias entre la forma de vida del pasado y del presente. También podrá conocer los alimentos que se venden en los diferentes establecimientos.

Tres actividades del CP Juan de la Cosa para ver las diferencias existentes entre el tiempo actual y los pasados.

ODE del proyecto Agrega en el que utilizamos los objetos y recuerdos familiares para reconstruir el pasado. Se compone de los siguientes temas:

  1. ¿Te acuerdas de los regalos?
  2. ¿Recuerdas cómo hicimos la tarta?
  3. ¡Qué guapos estábamos disfrazados!
  4. Fotos y más fotos

Actividad del CP Juan de la Cosa en la que conocemos las aficiones y gustos de nuestros abuelos a través de objetos que ellos han dejado.

Aplicable en/para:

Bloque 5. Cambios en el tiempo

- Iniciación de la reconstrucción de la memoria del pasado próximo a partir de fuentes familiares.

- Algunos acontecimientos del pasado y del presente y su relación con aspectos históricos cercanos a su experiencia.

- Utilización de las fuentes orales y de la información proporcionada por objetos y recuerdos familiares para reconstruir el pasado.

Enfoque metodológico:

Participativo y Constructivo

Experimentación didáctica en el aula

Si usas este recurso para trabajar con tu alumnado podrías dejar tu experiencia aquí. De este modo, serás un guía en el camino a la introducción de las TIC en el aula de matemáticas por parte otros compañero/as. Podrás ayudarte de este guión, que por supuesto puedes ampliar o modificar, para contarnos tu experiencia.

1. Título de la experiencia
2. Herramientas TIC utilizadas
3. Año de realización del trabajo
4. Número de alumno/as intervinientes/participantes
5. Tiempo (duración) de la actividad
6. Desarrollo/Explicación de la actividad, siendo preferible un enlace 
a alguna web donde el profesor que la ha llevado a cabo la comente.

Proyectos innovadores. Buenas prácticas

¿Qué añadirías o modificarías para ampliar la funcionalidad y mejorar los recursos presentados en este artículo?

Aporta ideas de cómo y dónde podrías trabajar este apartado.

Herramientas personales
Colaboración Escolar