El calendario y la medida del tiempo

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Revisión a fecha de 11:56 21 ago 2012; Quilez (Discutir | contribuciones)
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El calendario es el resultado de la adecuación de los fenómenos astronómicos más notables a un cómputo oficial que regula la actividad humana. El calendario tal como lo usamos hoy en día es también un invento romano. El estudio del calendario romano nos sirve para entender las particularidades del nuestro y facilita el aprendizaje de vocabulario, mitología, etc. A distintos niveles se puede estudiar en Cultura Clásica en E.S.O. y también en latín I en Bachillerato.

Contenido

Recursos digitales

Recurso: El cómputo del tiempo

Descripción

Tipo: unidad didáctica
Título: El cómputo del tiempo 
Nivel: Educación Secundaria Obligatoria
Revisado: 21-8-2012
Propiedad: Creative Commons - no comercial
Técnica: Javascript 
Fuente: Palladium http://recursos.cnice.mec.es/latingriego
URL: [http://recursos.cnice.mec.es/latingriego/Palladium/cclasica/esc413ca1.php]

Unidad didáctica de Palladium que incluye actividades, explicaciones con animaciones, tablas y resúmenes con los datos correspondientes. También ofrece un glosario de los términos más importantes, un mapa conceptual de la unidad y una autoevaluación.

Metodología

Método: expositivo
Proceso: recorrido guiado
Evaluación: autoevaluable

Contenidos

El calendario romano; calendario juliano y gregoriano; el año; la fecha; el mes; el ciclo lunar; las partes del mes romano: idus, nonas y calendas; el día y la noche; horas y vigilias

Recurso: Calendario romano

Descripción

Tipo: aplicación en línea
Título: Calendario romano
Nivel: Educación Secundaria Obligatoria
Revisado: 21-8-2012
Propiedad: Creative Commons - no comercial
Técnica: Javascript 
Fuente: Palladium http://recursos.cnice.mec.es/latingriego
URL: [http://recursos.cnice.mec.es/latingriego/Palladium/cclasica/esc413ap01.htm]

Se trata de una aplicación en línea que nos indica el año, día, etc. según el calendario romano y nos permite saber cómo sería el día y año que introduzcamos según dicho calendario. Convierte fechas actuales a romanas y viceversa. Incluye una serie de propuestas didácticas para trabajar con la aplicación y un reloj de sol que simula el funcionamiento de los relojes solares romanos. Se puede descargar.

Metodología

Método: expositivo
Proceso: recorrido guiado
Evaluación: autoevaluable

Contenidos

El calendario romano; calendario juliano y gregoriano; el año; la fecha; el mes; el ciclo lunar; las partes del mes romano: idus, nonas y calendas; el día y la noche; horas y vigilias

Recurso: Cómo entender un calendario romano

Descripción

Tipo: unidad didáctica
Título: Cómo entender un calendario romano
Nivel: Educación Secundaria Obligatoria
Revisado: 21-8-2012
Propiedad: Creative Commons - no comercial
Fuente: Hortus Hesperidum http://hortushesperidum.blogspot.com.es/
URL: [http://hortushesperidum.blogspot.com.es/2010/04/como-entender-un-calendario-romano.html]

Este blog recoge exhaustivamente todas las particularidades del calendario romano explicando sus orígenes con citas de autores clásicos.

Metodología

Método: expositivo
Proceso: recorrido libre
Evaluación: sin evaluación

Contenidos

El calendario romano; calendario juliano y gregoriano; el año; la fecha; el mes; el ciclo lunar; las partes del mes romano: idus, nonas y calendas; el día y la noche; horas y vigilias


Experiencias de Aula

Incluye aquí tus experiencias trabajando con alumnos este tema

Prácticas Innovadoras

Incluye aquí prácticas innovadoras sobre este tema

Herramientas personales
Colaboración Escolar