Yo, Autoestima, Autoconcepto

De WikiDidácTICa

Dirigido a alumnos/as de Educación Infantil y primaria

Contenido

Introducción

En el currículum básico de la Educación Infantil y Primaria establecidos por la normativa vigente figura la educación de las actitudes y entre ellas la autoestima como objetivo fundamental. Pero es que además, si el docente quiere unir a sus dotes didácticas la de educador, necesita él mismo encontrarse seguro de su valía e importancia como persona, y si no es así, ha de romper los esquemas que limitan su actuación educativa y vivencia.





Programa

En este programa encontramos tanto las bases teóricas como las actividades para trabajar la autoestima y el autoconcepto en el segundo ciclo de Educación Infantil y Educación Primaria. Este programa es uno de los apartados del PROYECTO GADES es fruto del trabajo realizado a lo largo de varios años por un grupo de profesionales de la educación procedentes de distintos ámbitos de la provincia de Cádiz, el cual pretende ser útil para el desarrollo de la función tutorial del profesorado a través de un material unificado sobre la Educación en Valores en las etapas de Educación Infantil y Primaria.

Coordinación Técnica y autores:

COORDINACIÓN TÉCNICA: José Antonio Pacheco Calvo

AUTORES: Mª Antonia Zorrilla Hidalgo, Pilar Céspedes Roldán, Mª José de Ávila Martín.



URL

Yo, Autoestima, Autoconcepto

Experiencias.

Si usas este recurso para trabajar con tu alumnado podrías dejar tu experiencia aquí. De este modo, serás un guía en el camino a la introducción de las TIC en Orientación por parte otros compañero/as. Podrás ayudarte de este guión, que por supuesto puedes ampliar o modificar, para contarnos tu experiencia.

1. Título de la experiencia
2. Herramientas TIC utilizadas
3. Año de realización del trabajo
4. Número de alumno/as intervinientes/participantes
5. Tiempo (duración) de la actividad
6. Desarrollo/Explicación de la actividad, siendo preferible un enlace a alguna web
 donde el profesor que la ha llevado a cabo la comente.

Prácticas innovadoras

¿Qué añadirías o modificarías para ampliar la funcionalidad y mejorar los recursos presentados en este artículo? Aporta ideas de cómo y dónde podrías trabajar este apartado.


Espacio reservado para la descripción de prácticas innovadoras.


Espacio reservado para la descripción de prácticas innovadoras.

Herramientas personales
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