Violín

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Instrumento de cuerda frotada, es el más agudo de su familia. Tiene un sonido vibrante, fuerte y con unos agudos muy espectaculares.

Contenido

Recursos digitales

El violín

WebQuest desarrollada por José Ángel Jaria sobre los instrumentos de cuerda frotada y concretamente el violín, para descubrir cómo es, de dónde viene, cuándo y, sobre todo, por qué tiene ese sonido tan hermoso y cómo se produce.

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Vanessa Mae

La virtuosa mediática del violín Vanessa Mae, nos ofrece unas cuantas versiones de obras clásicas para violín, formato pdf.

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Experiencias de aula

Trabajando con el Recurso de Educación Musical MOS: La familia de los instrumentos de cuerda frotada

Tiempo: 2 sesiones.

Instrumentos: Violín, Viola, Violonchello. Ficha de instrumentos, cd de instrumentos musicales. Secuencia didáctica del Barroco.

Objetivos: conocer los distintos instrumentos de cuerda frotada y sus partes, relacionar el tamaño del instrumento con su altura. Diferenciar visual y auditivamente los instrumentos de cuerda frotada, y conocer algunas agrupaciones formadas por instrumentos de cuerda.

Actividades previas: se les ha mostrado los instrumentos musicales en vivo y se les ha explicado cada una de sus partes.

Actividades centrales: han navegado por la secuencia didáctica de los instrumentos musicales y del Barroco, donde han podido escuchar los distintos instrumentos y ver sus partes, al igual que escuchar sus diferentes timbres.

Actividades posteriores: han jugado mediante la secuencia didáctica a combinar instrumentos para formar agrupaciones de cuerda.

Actividades de evaluación: escucha de audición y reconocimiento de los distintos instrumentos musicales. Completar fichas con las distintas partes de los instrumentos.

Resultados: muy positivo. Han aprendido a diferenciar los distintos instrumentos, pero no sólo de la forma tradicional, si no a través del ordenador también.

Prácticas innovadoras

Herramientas personales
Colaboración Escolar