Verbos irregulares latinos

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Contenido

Recursos digitales

Recurso: Verbos irregulares

Descripción

Tipo: unidad didáctica
Título: Verbos irregulares
Nivel: Bachillerato
Revisado: 1-7-2012
Propiedad: Creative Commons - no comercial
Técnica: Javascript Flash 
Fuente: Palladium http://recursos.cnice.mec.es/latingriego
URL: [http://recursos.cnice.mec.es/latingriego/Palladium/latin/esl115ca9.php]

Unidad didáctica. Incluye explicaciones, resúmenes gramaticales y un glosario. También ejercicios interactivos de asociación y de traducción. También una autoevaluación y un mapa conceptual.

Metodología

Método: expositivo
Proceso: recorrido libre
Evaluación: autoevaluable

Contenidos

Verbos irregulares latinos; el verbo SUM y sus compuestos; VOLO, NOLO y MALO; el verbo EO y sus compuestos.

Recurso: Verbos deponentes

Descripción

Tipo: cuestionario
Título: Verbos deponentes
Nivel: Bachillerato
Revisado: 1-7-2012
Propiedad: Creative Commons - no comercial
Técnica: Javascript 
Fuente: didacTerion http://www.didacterion.com
URL: [http://www.didacterion.com/usuarios/publico/ddcue000375.htm]

Se trata de un cuestionario autoevaluable didacTerion que presenta distintos tipos de actividades y preguntas. El propio cuestionario va explicando paulatinamente las características gramaticales y, por medio de preguntas sencillas en las que el alumno puede ir probando hasta dar con la solución, va exponiendo los contenidos y comprobando la comprensión del alumno. Se incluyen preguntas del tipo asociar y traducir. El cuestionario ofrece ayuda indicando qué respuestas son incorrectas y ofreciendo una pista en los casos en los que el alumno debe incluir la traducción. También se puede comprobar la puntuación en cada momento. Los resultados se pueden grabar quedando a disposición del alumno y del profesor para su posterior evaluación. El cuestionario se puede incluir en cualquier blog o página web mediante un simple enlace. También se puede descargar para su uso off-line.

Metodología

Método: expositivo
Proceso: recorrido libre
Evaluación: autoevaluable

Contenidos

verbos deponentes y defectivos; loquor, sequor, orior, utor, nascor, morior;


Experiencias de Aula

Experiencia: Verbos irregulares latinos

Contexto

Social y cultural:  16 de abril de 2012; una sesión de 50 minutos. I.E.S.
Salvador Allende de Fuenlabrada. Un grupo de 12 alumnos (un
alumno por equipo) en el aula de informática.
Currículo: El sistema de la lengua latina
           La lengua latina
URL: [http://sites.google.com/site/clasicasallende/latin-i/16deabrilde2012]
Revisado: 1-7-2012


Metodología

Método: expositivo
Proceso: recorrido libre
Evaluación: autoevaluable

Descripción

Un grupo de 12 alumnos accede a la página y realiza las distintas actividades contenidas en los enlaces sobre contenidos vistos previamente en el aula; posteriormente el profesor evalúa los resultados obtenidos por los alumnos en cada actividad.


Prácticas Innovadoras

Incluye aquí prácticas innovadoras sobre este tema

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