Teletrabajo

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Recursos digitales

Cómo son las características del teletrabajo

Se trata de un vídeo que explica cada una de las ventajas del teletrabajo. Una de las mas importantes es que permite conciliar la vida laboral y familiar ya que no se requiere la presencia física del empleado.

Sin embargo, esta modalidad de trabajo desde el hogar tiene muy poca implantación en España con respecto a otros paises de la Unión Europea. Además de no exisitir un marco legal que lo regule.

Muy interesante.

¿Qué es el teletrabajo?

Vídeo que explica las generalidades sobre el teletrabajo, tipos, ventajas y desventajas. Muy detallado y a un nivel bueno para utilizar en el aula.

Enfoca el teletrabajo como oportunidad para el crecimiento empresarial. Y también hace realidad el sueño de trabajar desde casa sin poner en riesgo la información de la empresa.

El teletrabajo (debate)

Se trata de un debate en la cadena de televisión La 2 con los invitados Jose A. Gelado teletrabajador,  periodista y director de proyectos Nextmedia, Miguel Vidal director de la empresa TechIdeas y Mª Jose Poza Psicóloga especialista en el ámbito del trabajo.

Internet y las tecnologías están cambiando tanto el modo de comunicarnos como la forma de trabajar. Uno de estos cambios ha sido la aparición del teletrabajo, es decir, del trabajo fuera del propio puesto de trabajo.

Según un estudio universitario, España es de los países con un índice laboral más bajo en la incidencia del teletrabajo. Sin embargo, en países como Holanda, Dinamarca o Finlandia esta práctica supone más del 20 por ciento de los trabajadores, y en España no llega al 10 por ciento.

Experiencias de aula

Si usas este recurso para trabajar con tu alumnado podrías dejar tu experiencia aquí. De este modo, serás un guía en el camino a la introducción de las TIC en el aula de Informática por parte otros compañero/as.

Podrás ayudarte de este guión, que por supuesto puedes ampliar o modificar, para contarnos tu experiencia.

1. Título de la experiencia
2. Herramientas TIC utilizadas
3. Año de realización del trabajo
4. Número de alumno/as intervinientes/participantes
5. Tiempo (duración) de la actividad
6. Desarrollo/Explicación de la actividad, siendo preferible un enlace a alguna web
donde el profesor que la ha llevado a cabo la comente.

Prácticas innovadoras

¿Qué añadirías o modificarías para ampliar la funcionalidad y mejorar los recursos presentados en este artículo?

Aporta ideas de cómo y dónde podrías trabajar este apartado.

Herramientas personales
Colaboración Escolar