Situamos lenguas y dialectos en España. Nivel básico-medio

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Recursos digitales

COMUNIDADES CON LENGUA-S COOFICIAL-ES CON EL CASTELLANO

La Web Purpose Games nos permite crear pequeños juegos interactivos que además podemos publicar y compartir de forma inmediata. En dicha Web damos cuenta de un mapa interactivo mediante el que el alumno puede conocer la realidad lingüística de España.

Se trata de una actividad interactiva en la que el alumno indicará el lugar donde se usa cada una de las lenguas cooficiales del estado español. Así en la parte superior derecha haremos clic sobre el botón Start (empezar) y aparecerá una ventana en donde se indica la lengua que debemos ubicar en el mapa que se encuentra ante nosotros.

La evaluación es instantánea al hacer clic sobre cada zona. Además contamos con un contador de aciertos en la parte superior del mapa interactivo.

El valor del objeto digital es conocer la realidad plurilingüe de España, así como desarrollar un conocimiento de la geografía y costumbres de las diferentes áreas de España.

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Se ofrecen los contenidos que debe conocer un alumno de cuarto de ESO para desarrollar el bloque Categoría:CC. B4. Conocimiento de la lengua.

LENGUAS COOFICIALES CON EL CASTELLANO

La Web Purpose Games nos permite crear pequeños juegos interactivos que además podemos publicar y compartir de forma inmediata. En dicha Web damos cuenta de un mapa interactivo mediante el que el alumno puede conocer la realidad lingüística de España.

Se trata de una actividad interactiva en la que el alumno indicará el lugar donde se usa cada una de las lenguas cooficiales del estado español. En este caso el mapa contiene todas las comunidades y provincias de la geografía española.

Así en la parte superior derecha haremos clic sobre el botón Start (empezar) y aparecerá una ventana en donde se indica la lengua que debemos ubicar en el mapa que se encuentra ante nosotros.

La evaluación es instantánea al hacer clic sobre cada zona. Además contamos con un contador de aciertos en la parte superior del mapa interactivo.

El valor del objeto digital es conocer la realidad plurilingüe de España, así como desarrollar un conocimiento de la geografía y costumbres de las diferentes áreas de España.

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Se ofrecen los contenidos que debe conocer un alumno de cuarto de ESO para desarrollar el bloque Categoría:CC. B4. Conocimiento de la lengua.

LENGUAS DE ORIGEN LATINO (ESP.)

La Web Purpose Games nos permite crear pequeños juegos interactivos que además podemos publicar y compartir de forma inmediata. En dicha Web damos cuenta de un mapa interactivo mediante el que el alumno puede conocer la realidad lingüística de España.

Se trata de una actividad interactiva en la que el alumno indicará el lugar donde se usa cada una de las lenguas procedentes del latín. En este caso el mapa contiene todas las comunidades y provincias de la geografía española.

Así en la parte superior derecha haremos clic sobre el botón Start (empezar) y aparecerá una ventana en donde se indica la lengua que debemos ubicar en el mapa que se encuentra ante nosotros.

La evaluación es instantánea al hacer clic sobre cada zona. Además contamos con un contador de aciertos en la parte superior del mapa interactivo.

El valor del objeto digital es conocer la realidad plurilingüe de España, así como desarrollar un conocimiento de la geografía y costumbres de las diferentes áreas de España.

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Se ofrecen los contenidos que debe conocer un alumno de cuarto de ESO para desarrollar el bloque Categoría:CC. B4. Conocimiento de la lengua.


Objetivos

A. Definir y distinguir los conceptos de lengua, lenguaje, idioma y dialecto.

B. Conocer y distinguir las lenguas y dialectos en España.

C. Conocer la situación física de las lenguas y dialectos en la península ibérica.

D. Conocer las lenguas románicas europeas.

E. Conocer los sucesos históricos que han influido en el castellano.

F. Reconocimiento de textos breves indicando la lengua de la que proceden.

G. Interpretar y comprender mensajes visuales.

H. Aprender a expresarse de forma oral y por escrito.

I. Desarrollar actitudes y habilidades para la expresión correcta del pensamiento.

Experiencias de aula

Esperamos su aportación.

Prácticas innovadoras

Esperamos su aportación.

Véase también

Lenguas de España. Vídeo.

Atlas oral. Escuchamos textos en su lengua.

Casa de las lenguas.

Dialectos del castellano. Wikipedia.

Las lenguas de España. Vídeo.

Diversidad lingüística. Presentación.

Herramientas personales
Colaboración Escolar