Plegar y cortar

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Plegar y cortar

Plegar y cortar














En esta aplicación vamos a cortar de alguna forma determinada un papel doblado en cuatro partes y luego desdoblarlo para ver el resultado... pero sin usar papel ni tijeras.

Experiencias de aula

En medio de la ventana de la aplicación se puede ver un cuadrado azul: es el papel con el que el alumnado va a trabajar. El deslizador de Plegado situado en la parte superior permite doblar dos veces el papel. Cuando el papel está plegado, con los dos dobleces, activando la casilla Mostrar puntos se pueden colocar los puntos en cualquier lugar del cuadrado. El cuadrilátero que forman los cuatro puntos será la parte que se recorta para formar una figura. Al desdoblar el papel, usando otra vez el deslizador de Plegado, se podrá ver la figura que se ha formado.

Lo que hay que hacer es colocar los puntos de la forma adecuada para que, al hacer ese recorte y desdoblar el papel, se formen las diferentes figuras que irán apareciendo al activar las casillas que están a la izquierda en la aplicación.

Si usas este recurso para trabajar con tu alumnado podrías dejar tu experiencia aquí. De este modo, serás un guía en el camino a la introducción de las TIC en el aula de matemáticas por parte otros compañero/as.

Podrás ayudarte de este guión, que por supuesto puedes ampliar o modificar, para contarnos tu experiencia.

1. Título de la experiencia
2. Herramientas TIC utilizadas
3. Año de realización del trabajo
4. Número de alumno/as intervinientes/participantes
5. Tiempo (duración) de la actividad
6. Desarrollo/Explicación de la actividad, siendo preferible un enlace a alguna 
   web donde el profesor que la ha llevado a cabo la comente.

Prácticas innovadoras

¿Qué añadirías o modificarías para ampliar la funcionalidad y mejorar los recursos presentados en este artículo?

Aporta ideas de cómo y dónde podrías trabajar este apartado.


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