Pinta Gráficas

De WikiDidácTICa

Contenido

Recursos digitales

Pinta Gráficas
Proyecto Descartes

Aplicación (herramienta) del Proyecto Descartes con escenas interactivas para representar de una manera sencilla e intuitiva las funciones más comunes que usamos en las matemáticas de E.S.O. y Bachillerato.  

URL: Aplicación: El Pinta Gráficas  

Contiene cuatro escenas, en las que se pueden dibujar:

1. Funciones polinómicas de grado <4

2. Funciones racionales sencillas

3. Algunas funciones trigonométricas

4. Funciones cualesquiera

Nota: Incluye ejemplos de ayuda y tabla para la escritura de las expresiones de las funciones matemáticas.



Aplicable para:

- Cualquier unidad del bloque de contenidos de "Funciones y Gráficas" del currículo de E.S.O.


La aplicación puede usarse para apoyar y profundizar los contenidos desarrollados en las clases teóricas, ayudando a comprender los conceptos relacionados con el estudio de funciones y gráficas (pendiente, dominio, recorrido, acotación, simetría, límite, continuidad, ...)

La metodología de manipulación de escenas, contribuye al aprendizaje por descubrimiento y facilita el trabajo aútonomo por parte del alumnado.  


Competencias básicas

Matemática Comprender y aplicar los conceptos de funciones para poder resolver problemas.
Conocimiento e interacción con el mundo físico Usar la representación de funciones para describir fenómenos de la vida cotidiana y de la naturaleza.
Tratamiento de la información y competencia digital Uso del ordenador como herramienta de ayuda y reducción de tiempo en la representación de funciones, simples o complejas.
Social y ciudadana Aplicar los conocimientos de funciones a distintos ámbitos de la vida cotidiana.
Aprender a aprender Apreciar la importancia de aprender a interpretar y representar funciones que nos permitan analizar fenómenos naturales y sociales de nuestro alrededor.
Autonomía e iniciativa personal Aprender procedimientos matemáticos para aplicarlos a la resolución de problemas.


Experiencias de aula

Si usas este recurso para trabajar con tu alumnado podrías dejar tu experiencia aquí. De este modo, serás un guía en el camino a la introducción de las TIC en el aula de matemáticas por parte otros compañero/as.

Podrás ayudarte de este guión, que por supuesto puedes ampliar o modificar, para contarnos tu experiencia.

1. Título de la experiencia
2. Herramientas TIC utilizadas
3. Año de realización del trabajo
4. Número de alumno/as intervinientes/participantes
5. Tiempo (duración) de la actividad
6. Desarrollo/Explicación de la actividad, siendo preferible un enlace a alguna web
donde el profesor que la ha llevado a cabo la comente.

Prácticas innovadoras

¿Qué añadirías o modificarías para ampliar la funcionalidad y mejorar los recursos presentado en este artículo?

Aporta ideas de cómo y dónde podrías trabajar este apartado.

Herramientas personales
Colaboración Escolar