Olimpiadas

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Recursos digitales

Deportes olímpicos

Aplicación JClic que contiene un paquete de actividades sobre las olimpiadas: el espíritu olímpico, historia, el comité olímpico, los deportes olímpicos…

URL: La puedes encontrar aquí

Aplicable en el Ciclo tercero de Educación primaria. Bloque de contenidos 5: Juegos y actividades deportivas.

“El juego y el deporte como fenómenos sociales y culturales” “Tipos de juegos y actividades deportivas”.

Este recurso podría utilizarse como complemento teórico a una unidad didáctica sobre las olimpiadas con el fin de consolidar el aprendizaje de conceptos relacionados con esta temática.



Los juegos olímpicos

Caza del tesoro en donde los alumnos tienen que buscar información sobre los Juegos Olímpicos. Se plantean actividades para conocer sistuintos aspectos relacionados con los mismos. La gran pregunta hace referencia a dónde se celebrarán los próximos juegos.

URL: La puedes encontrar aquí

Aplicable en el Ciclo tercero de Educación primaria. Bloque de contenidos 5: Juegos y actividades deportivas.

“El juego y el deporte como fenómenos sociales y culturales” “Tipos de juegos y actividades deportivas”.

Este recurso podría utilizarse como complemento teórico a una unidad didáctica sobre las olimpiadas con el fin de buscar información sobre esta temática.


Conocemos los juegos olímpicos

Webquest en donde los alumnos tienen que buscar información sobre los Juegos Olímpicos. Está planteada para realizar en 5-6 sesiones. Se trabajan los siguientes aspectos:

  1. Origen de los Juegos Olímpicos.
  2. Finalidad de los Juegos de la era moderna.
  3. Simbología de los Juegos Olímpicos.
  4. Los Juegos Olímpicos y su presencia en España (pasado y futuro; Barcelona´92, Madrid 2016?).
  5. Los Juegos Olímpicos como ejemplo de diversidad.
  6. Los Juegos Paralímpicos.


URL: La puedes encontrar aquí

Aplicable en el Ciclo tercero de Educación primaria. Bloque de contenidos 5: Juegos y actividades deportivas.

“El juego y el deporte como fenómenos sociales y culturales” “Tipos de juegos y actividades deportivas”.

Este recurso podría utilizarse como complemento teórico a una unidad didáctica sobre las olimpiadas con el fin de buscar información sobre esta temática.


Experiencias de aula

Considero que la mayor parte de las experiencias que se presenten en este apartado -no tiene ni mucho menos que ser una única experiencia- deberían presentar, en general, los puntos siguientes (por favor, aportad sugerencias):

  1. Título de la experiencia
  2. Herramientas TIC utilizadas
  3. Año en que se realizó el trabajo
  4. Número de alumnos que intervinieron/participaron
  5. Tiempo que duró la actividad
  6. Desarrollo/Explicación de la actividad, siendo preferible un enlace 
    a alguna web donde el profesor que la llevó a cabo la comente.


Prácticas innovadoras

Aportad ideas de cómo se podría diseñar un nuevo proyecto para trabajar este apartado.

Herramientas personales
Colaboración Escolar