Narration au passé: le passé composé, l'imparfait et le plus-que-parfait

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Contenido

Recursos educativos digitales

Unidad interactiva para Segundo curso de Bachillerato. Nivel del Marco común de referencia europeo: B1.2.

Contenidos


Objetivos: Saber narrar en pasado. Conocer y utilizar los tiempos del pasado: el imperfecto, el passé composé y el pluscuamperfecto.

Aspectos gramaticales: El imperfecto, el passé composé y el pluscuamperfecto: formación y empleo. El orden de las acciones en la narración en pasado.

Fonética: Los sonidos: /p/ /b/ /v/ /f/ /pr/ /br/ /vr/ /fr/

Destrezas trabajadas: comprensión y expresión escrita.

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Teoría seguida de un ejercicio.


Ejercicio 1  Completar el texto escogiendo una de las formas propuestas en la lista. Pinchar una vez encima de la forma verbal elegida y otra en el espacio del texto donde se va a colocar. Para borrarla, pinchar encima de la forma en negrita en el texto.

Ejercicio 2  Completar el texto con el tiempo adecuado del verbo de los propuestos en un menú desplegable.

Ejercicio 3  Completar las frases con la forma verbal adecuada entre las tres propuestas.

Ejercicio 4  Completar las frases con el verbo en passé composé o en pluscuamperfecto.


Completar el texto con el tiempo adecuado del infinitivo o infinitivos entre paréntesis.

Ejercicio 5              Ejercicio 6              Ejercicio 7            

Ejercicio 8             Ejercicio 9               Ejercicio 10


Enfoque metodológico

Los recursos presentados pueden ser utilizados tanto en el aula de ordenadores con un grupo de alumnos, como de forma individual por el alumno en su ordenador particular a modo de autoaprendizaje o refuerzo del aprendizaje en el aula. Se trata de material interactivo, muy motivador para el alumnado, que permite atender a los diferentes ritmos de aprendizaje por medio de la presentación de la teoría y de diferentes ejercicios con autocorrección automática.

Como revisión, en clase o individualmente, pueden ser interesantes los enlaces a las unidades dedicadas a

Passé composé avec avoir                            Passé composé avec être

Imparfait                   Plus-que-parfait                Raconter au passé: passé composé et imparfait

Experiencias.

Si usas este recurso para trabajar con tu alumnado podrías dejar tu experiencia aquí. De este modo, serás un guía en el camino a la introducción de las TIC en el aula de francés por parte otros compañero/as. Podrás ayudarte de este guión, que por supuesto puedes ampliar o modificar, para contarnos tu experiencia.

1. Título de la experiencia
2. Herramientas TIC utilizadas
3. Año de realización del trabajo
4. Número de alumno/as intervinientes/participantes
5. Tiempo (duración) de la actividad
6. Desarrollo/Explicación de la actividad, siendo preferible un enlace a alguna web donde el profesor que la ha llevado a cabo la comente.


Prácticas innovadoras

¿Qué añadirías o modificarías para ampliar la funcionalidad y mejorar los recursos presentados en este artículo? Aporta ideas de cómo y dónde podrías trabajar este apartado.

Herramientas personales
Colaboración Escolar