Multimedia. Preparar el sistema
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Recursos digitales
Trabajar con multimedia en GNU/Linux Ubuntu
Referenciamos este videotutorial del curso de Ubuntu que explica el trabajo con formatos multimedia. Explica dónde acceder y cómo configurar los dispositivos de sonido y los sonidos del sistema.
Muestra cómo obtener información sobre el hardware de sonido, cómo configurar las preferencias de CDs y DVDs, cómo trabajar con ellos, reproducir y extraer CDs de Audio o crear CDs.
Hace referencia también a la instalación y uso de Automatix para instalar codecs propietarios que, por defecto, no vienen en el repositorio de Ubuntu.
Configurar los dispositivos de audio
El vídeo explica cómo aprender a controlar las tarjetas de sonido desde Windows Vista.
Es muy sencillo de seguir y, salvo por algunos detalles, podría ser utilizado para cualquier Windows a partir de XP.
Se puede obviar el primer minuto y medio que dedica a presentaciones y demás.
Como arreglar los drivers de sonido y video en Windows
Se trata de un videotutorial que explica, paso a paso, como acceder en Windows a la configuración de los drivers de sonido y vídeo.
En principio se requiere disponer de los CD/DVDs con los archivos correspondientes, pero el videotutorial explica como, conociendo la marca de los dispositivos, acceder a la página web de los fabricantes y poder descargarlos.
Experiencias de aula
Si usas este recurso para trabajar con tu alumnado podrías dejar tu experiencia aquí. De este modo, serás un guía en el camino a la introducción de las TIC en el aula de Informática por parte otros compañero/as.
Podrás ayudarte de este guión, que por supuesto puedes ampliar o modificar, para contarnos tu experiencia.
1. Título de la experiencia 2. Herramientas TIC utilizadas 3. Año de realización del trabajo 4. Número de alumno/as intervinientes/participantes 5. Tiempo (duración) de la actividad 6. Desarrollo/Explicación de la actividad, siendo preferible un enlace a alguna web donde el profesor que la ha llevado a cabo la comente.
Prácticas innovadoras
¿Qué añadirías o modificarías para ampliar la funcionalidad y mejorar los recursos presentados en este artículo?
Aporta ideas de cómo y dónde podrías trabajar este apartado.
